某展覽館對學生參觀實行優(yōu)惠,個人票每張6元,團體票每10人45元.
(1)如果參觀的學生人數(shù)為37人,至少應(yīng)付多少元;
(2)如果參觀的學生人數(shù)為48人,至少應(yīng)付多少元;
(3)如果參觀的學生人數(shù)是一個兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,用含a、b的代數(shù)式表示至少應(yīng)付多少元?
考點:列代數(shù)式,有理數(shù)的混合運算
專題:分類討論
分析:(1)若參觀的學生人數(shù)36人,則應(yīng)買3張團體票,買6張個人票;
(2)參觀的學生人數(shù)為48人,分兩種情況進行計算,買5張團體票應(yīng)付225元,買4張團體票,8張個人票應(yīng)付228元,故至少應(yīng)付225元;
(3)應(yīng)分類討論,當0≤b≤7,且為整數(shù)時,至少應(yīng)付(45a+6b)元;當8≤b≤9,且為整數(shù)時,至少應(yīng)付(45a+45)元.
解答:解:(1)若參觀的學生人數(shù)36人,則應(yīng)付費用:3×45+6×6=171(元)
(2)參觀的學生人數(shù)為48人,如買4張團體,8張個人票,應(yīng)付:4×45+6×8=228(元),
若買5張團體票,應(yīng)付:5×45=225<228,∴至少付225元.
(3)當0≤b≤7,且為整數(shù)時,至少應(yīng)付(45a+6b)元;
當8≤b≤9,且為整數(shù)時,至少應(yīng)付(45a+45)元.
點評:此題考查了根據(jù)實際問題列代數(shù)式,把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式.解題的關(guān)鍵是讀懂題意,正確表達,作出最優(yōu)選擇.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABFG和正方形CDEF頂點的邊長為1的正方形格點上建立平面直角坐標系,使點B、C的坐標分別為(0,0)和(5,0),寫出點A、D、E、F、G的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某班將舉行知識競賽活動,班長安排小明購買獎品,小明去文化用品店買了兩種大小不同的筆記本一共a本,其中大筆記本單價8元,小筆記本單價5元,若設(shè)買單價5元的小筆記本x本.
(1)填寫下表:
 單價(元/本)數(shù)量(本)金額(元)
小筆記本5x本5x元
大筆記本8
 
 
(2)列式表示:小明買大小筆記本共花
 
元.
(3)若小明從班長那里拿了300元,買了40本大小不同的兩種筆記本(a=40),還找回55元給班長,那么小明買了大小筆記本各多少本?
(4)若這個班長預(yù)計下次活動中,讓小明花400元購買這兩種大小筆記本,并且購買的小筆記本數(shù)量x要小于60本,但還要超過30本(30<x<60),請設(shè)計一下,小明怎樣購買,才能使400元恰好全部用來買這兩種大小不同的筆記本?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列分式中,屬于最簡分式的是( 。
A、
6
4x
B、
x-1
1-x2
C、
2x
x2+2
D、
x+1
-1-x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是( 。
A、12,8,5
B、3,4,5
C、9,13,15
D、
1
6
1
8
,
1
10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:6
0.5
-
1
1
3
-(4
1
8
-
48
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若等式
x2-9
=
x-3
x+3
成立,則x的取值范圍是(  )
A、x≥-3B、x≥3
C、-3≤x≤3D、不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
17
÷
6
4
5
×
0.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:3(2a-4b)-2(3a+b).

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