【題目】如圖,延長平行四邊形ABCD的邊DC到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F,連接AC、BE.

(1)求證:BF=CF;

(2)若AB=2,AD=4,且∠AFC=2∠D,求平行四邊形ABCD的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)平行四邊形ABCD的面積= 4

【解析】試題分析:1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到ABCD,AB=CD,然后根據(jù)CE=DC,得到AB=EC,ABEC,利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判斷即可;

2)由(1)得的結(jié)論先證得四邊形ABEC是平行四邊形,通過角的關(guān)系得出FA=FE=FB=FCAE=BC,得出四邊形ABEC是矩形,得出∠BAC=90°,由勾股定理求出AC,即可得出平行四邊形ABCD的面積.

試題解析:

1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴ABCDAB=CD,BC=AD,

CE=DC,AB=ECABEC,∴四邊形ABEC是平行四邊形,∴BF=CF

2)解:∵由(1)知,四邊形ABEC是平行四邊形,∴FA=FE,FB=FC

∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=D.又∵∠AFC=2D,∴∠AFC=2ABC

∵∠AFC=ABC+BAF∴∠ABC=BAF,FA=FB,FA=FE=FB=FC,AE=BC

∴四邊形ABEC是矩形,∴∠BAC=90°,

BC=AD=4AC===2,

∴平行四邊形ABCD的面積=ABAC=2×2=4

練習冊系列答案
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(1)該校九(1)班學生 人;做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上的占

(2)補全頻數(shù)直方圖;

(3)已知該校九年級共400名學生,據(jù)此推算,該校九年級學生中,“做數(shù)學家庭作業(yè)1.5個小時以上”的學生人數(shù).

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