【題目】如圖所示,“趙爽弦圖”由4個(gè)全等的直角三角形拼成,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,請你利用這個(gè)圖形解決下列問題:
(1)證明勾股定理;
(2)說明a2+b2≥2ab及其等號(hào)成立的條件.
【答案】(1)見解析;(2)當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意,我們可在圖中找等量關(guān)系,由中間的小正方形的面積等于大正方形的面積減去四個(gè)直角三角形的面積,列出等式化簡即可得出勾股定理的表達(dá)式.
(2)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)證明即可.
解:(1)∵大正方形面積為c2,直角三角形面積為ab,小正方形面積為:(b﹣a)2,
∴c2=4×ab+(a﹣b)2=2ab+a2﹣2ab+b2
即c2=a2+b2.
(2)∵(a﹣b)2≥0,
∴a2﹣2ab+b2≥0,
∴a2+b2≥2ab,
當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們規(guī)定:函數(shù)y=(a、b、k是常數(shù),k≠ab)叫奇特函數(shù).當(dāng)a=b=0時(shí),奇特函數(shù)y=就是反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0).
(1)如果某一矩形兩邊長分別是2和3,當(dāng)它們分別增加x和y后,得到新矩形的面積為8.求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷它是否為奇特函數(shù);
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C坐標(biāo)分別為(6,0)、(0,3),點(diǎn)D是OA中點(diǎn),連接OB、CD交于E,若奇特函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)B、E,求該奇特函數(shù)的表達(dá)式;
(3)把反比例函數(shù)y=的圖象向右平移4個(gè)單位,再向上平移 個(gè)單位就可得到(2)中得到的奇特函數(shù)的圖象;
(4)在(2)的條件下,過線段BE中點(diǎn)M的一條直線l與這個(gè)奇特函數(shù)圖象交于P,Q兩點(diǎn)(P在Q右側(cè)),如果以B、E、P、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為16,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】君暢中學(xué)計(jì)劃購買一些文具送給學(xué)生,為此學(xué)校決定圍繞“在筆袋、圓規(guī)、直尺、鋼筆四種文具中,你最需要的文具是什么?(必選且只選一種)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,最需要圓規(guī)的學(xué)生有多少名?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果全校有970名學(xué)生,請你估計(jì)全校學(xué)生中最需要鋼筆的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y,則這個(gè)兩位數(shù)可表示為( )
A.xy B.x+y C.10x+y D.x+10y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面圖形上的任意兩點(diǎn)P,Q,如果經(jīng)過某種變換得到新圖形上的對應(yīng)點(diǎn)P′,Q′,保持PQ=P′Q′,我們把這種變換稱為“等距變換”,下列變換中不一定是等距變換的是( )
A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.軸對稱 D.位似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】使兩個(gè)直角三角形全等的條件是( 。
A. 一個(gè)銳角對應(yīng)相等 B. 兩個(gè)銳角對應(yīng)相等
C. 一條邊對應(yīng)相等 D. 斜邊及一條直角邊對應(yīng)相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將12000000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是( )
A.12×106
B.1.2×107
C.0.12×108
D.120×105
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