【題目】完全平方公式:(a±b2a2±2ab+b2適當(dāng)?shù)淖冃,可以解決很多的數(shù)學(xué)問題.

例如:若a+b3,ab1,求a2+b2的值.

解:因為a+b3ab1

所以(a+b29,2ab2

所以a2+b2+2ab92ab2

a2+b27

根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:

1)若(7x)(x4)=1,求(7x2+x42的值;

2)如圖,點C是線段AB上的一點,以AC、BC為邊向兩邊作正方形,設(shè)AB5,兩正方形的面積和S1+S217,求圖中陰影部分面積.

【答案】17;(2S陰影2

【解析】

1)把7xx4分別看作ab,則a+b=3ab=1,再按題中的思路求解即可;

2)先根據(jù)a2+b2=(a+b22ab求出ab的值,然后根據(jù)三角形面積公式可得結(jié)論.

解:(17x)(x4)=1,(7x+x4)=7x+x43

由例題的解法可得:

7x2+x42[7x+x4]227x)(x4)=3227;

2)設(shè)ACa,BCCFb,

a+b5,a2+b217,

a2+b2=(a+b22ab

17252ab,

ab4

S陰影ab2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是直角梯形,BC∥AD,∠BAD=90°,BC與y軸相交于點M,且M是BC的中點,A,B,D三點的坐標分別是A(﹣1,0),B(﹣l,2),D(3,0).連接DM,并把線段DM沿DA方向平移到ON.若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點D,M,N.

(1)求拋物線的解析式.
(2)拋物線上是否存在點P,使得PA=PC?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)設(shè)拋物線與x軸的另一個交點為E,點Q是拋物線的對稱軸上的一個動點,當(dāng)點Q在什么位置時有|QE﹣QC|最大?并求出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C是 的中點,點D在OB上,點E在OB的延長線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長為2 時,則陰影部分的面積為( )

A.2π﹣4
B.4π﹣8
C.2π﹣8
D.4π﹣4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,點P是這個菱形內(nèi)部或邊上的一點,若以點P,B,C為頂點的三角形是等腰三角形,則P,D(P,D兩點不重合)兩點間的最短距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,四邊形中,

1)動點出發(fā),以每秒1個單位的速度沿路線運動到點停止,設(shè)運動時間為,的面積為關(guān)于的函數(shù)圖象如圖②所示,求的長.

2)如圖③動點從點出發(fā),以每秒2個單位的速度沿路線運動到點停止,同時,動點從點出發(fā),以每秒5個單位的速度沿路線運動到點停止,設(shè)運動時間為,當(dāng)點運動到邊上時,連接,當(dāng)的面積為8時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線經(jīng)過點,

1求直線的解析式

2若直線與直線相交于點,求點的坐標;

3根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于的不等式的解集

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)思考探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC70°,∠ACD100°.求∠A和∠P的度數(shù).

2)類比探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).

3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內(nèi)角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+D的度數(shù)(用含n的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某加工廠加工一批綠色蔬菜,若12個大加工車間和15個小加工車間一天同時加工,則可加工綠色蔬菜1575噸;若3個大加工車間和5個小加工車間一天同時加工,則可加工綠色蔬菜450噸.

1)每個大車間和每個小車間每天各加工多少噸綠色蔬菜?

2)若該工廠有25個大加工車間,20個小加工車間;每個大車間每天耗費3000元,每個小車間每天耗費2500元,現(xiàn)有2250噸綠色蔬菜,要求一天之內(nèi)加工完,如何分配車間才能更省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,EF分別是AD,CD上兩點,BEAF于點G,且DECF

1)寫出BEAF之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖2,若AB2,點EAD的中點,連接GD,試證明GD是∠EGF的角平分線,并求出GD的長;

3)如圖3,在(2)的條件下,作FQDGAB于點Q,請直接寫出FQ的長.

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