有兩個(gè)一元二次方程M：ax2+bx+c=0；N：cx2+bx+a=0，其中a•c≠0，a≠c．下列四個(gè)結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　　）

A．如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，那么方程N(yùn)也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

B．如果方程M的兩根符號(hào)相同，那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同

C．如果5是方程M的一個(gè)根，那么是方程N(yùn)的一個(gè)根

D．如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根，那么這個(gè)根必是x=1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1，則△ABC邊AC上的高BD的長(zhǎng)為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)你觀察下面四個(gè)圖形，其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知，如圖，點(diǎn)D在等邊三角形ABC的邊AB上，點(diǎn)F在邊AC上，連接DF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，EF=FD．

求證：AD=CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列等式中，正確的是（　�。�

A．3a﹣2a=1   B．a(chǎn)2•a3=a5   C．（﹣2a3）2=﹣4a6   D．（a﹣b）2=a2﹣b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


因式分解：x2（x﹣2）﹣16（x﹣2）=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校舉行一次體育測(cè)試，從所有參加測(cè)試的中學(xué)生中隨機(jī)的抽取10名學(xué)生的成績(jī)，制作出如下統(tǒng)計(jì)表和條形圖，請(qǐng)解答下列問題：

（1）孔明同學(xué)這次測(cè)試的成績(jī)是87分，則他的成績(jī)等級(jí)是　A　等；

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）已知該校所有參加這次測(cè)試的學(xué)生中，有60名學(xué)生成績(jī)是A等，請(qǐng)根據(jù)以上抽樣結(jié)果，估計(jì)該校參加這次測(cè)試的學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少人．

編號(hào)

成績(jī)

等級(jí)

編號(hào)

成績(jī)

等級(jí)

①

95

A

⑥

76

B

②

78

B

⑦

85

A

③

72

C

⑧

82

B

④

79

B

⑨

77

B

⑤

92

A

⑩

69

C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分式方程=的解為x=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在直角坐標(biāo)系中，已知A（﹣3，0），B（0，﹣4），C（0，1），過點(diǎn)C作直線L交x軸于點(diǎn)D，使得以點(diǎn)D、C、O為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相相似，這樣的直線一共可以作出條．

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