在直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣3,0),B(0,﹣4),C(0,1),過點(diǎn)C作直線L交x軸于點(diǎn)D,使得以點(diǎn)D、C、O為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相相似,這樣的直線一共可以作出條.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有兩個(gè)一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(  )

A.如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

B.如果方程M的兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同

C.如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根

D.如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1

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中國(guó)夢(mèng)”關(guān)系每個(gè)人的幸福生活,為展現(xiàn)巴中人追夢(mèng)的風(fēng)采,我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)”的演講比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)的成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,但均不完整,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題.

(1)參加比賽的學(xué)生人數(shù)共有   名,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“D等級(jí)”的扇形的圓心角為   度,圖中m的值為   ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)組委會(huì)決定從本次比賽中獲得A等級(jí)的學(xué)生中,選出2名去參加市中學(xué)生演講比賽,已知A等級(jí)中男生有1名,請(qǐng)用“列表”或“畫樹狀圖”的方法求出所選2名學(xué)生中恰好是一名男生和一名女生的概率.

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兩個(gè)相似三角形的面積比是4:9,則這兩個(gè)三角形的相似比是.

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若最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,則a=.

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在△ABC中,AB=AC=2,AB,BC的長(zhǎng)是方程kx2﹣4x+2=0的兩根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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方程x2=2x的解是.

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二次根式有意義的條件是()

      A.                       x≥1 B.                       x>1                            C.   x≥0  D. x>0

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