已知a=2+
2
，求
2a2-5a+2
2a-1
的值．
考點(diǎn)：二次根式的化簡(jiǎn)求值
專題：
分析：首先把分子分解因式，然后約分化簡(jiǎn)，再代入a的值即可．
解答：解：
2a2-5a+2
2a-1
=
(2a-1)(a-2)
2a-1
=a-2，
把a(bǔ)=2+
2
代入可得：原式=2+
2
-2=
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值，關(guān)鍵是掌握一定要先化簡(jiǎn)再代入求值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算機(jī)計(jì)算時(shí)，總是根據(jù)程序進(jìn)行的，下面就是一個(gè)計(jì)算程序．若開(kāi)始輸入的數(shù)是-2，則輸出的數(shù)是
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（-0.125）2013×（-8）2014．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)下列函數(shù)的圖象：
（1）y=-
3
7
x．
（2）y=8x-4．
（3）y=-3x+6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A（-
13
4
，y1）、B（-
5
4
，y2）、C（
1
4
，y3）為二次方程y=x2+4x+c的圖象上三個(gè)點(diǎn)，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1所示的遮陽(yáng)傘，傘的外邊緣是一個(gè)正八邊形，傘炳垂直于水平地面，其示意圖如圖2．當(dāng)傘收緊時(shí)，點(diǎn)P與點(diǎn)A重合；當(dāng)傘慢慢撐開(kāi)時(shí)，動(dòng)點(diǎn)P由A向B移動(dòng)；當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí)，傘張得最開(kāi)．已知傘在撐開(kāi)的過(guò)程中，總有PM=PN=CM=CN=6.0分米，CE=CF=18.0分米，BC=2.0分米

（1）當(dāng)∠CPN=60°時(shí)，求AP的長(zhǎng)度；
（2）求陽(yáng)光直射下傘的陰影（正八邊形）面積的最大值．（精確到0.1分米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，∠AOB=35°，∠AOD=105°，∠COA=70°，試問(wèn)在圖中，哪條射線是哪個(gè)角的角平分線？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師從學(xué)校出發(fā)，向東走了3.5千米到了圖書(shū)館，又向東繼續(xù)走了1千米到了超市，然后向西走了8.5千米到了博物館，又繼續(xù)向西走了1.5千米到了動(dòng)物園，最后又回到學(xué)校．問(wèn)：
（1）博物館離圖書(shū)館多遠(yuǎn)？
（2）李老師共走了多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從甲地到乙地，海路比陸路近40千米，上午10點(diǎn)，一艘輪船從甲地駛往乙地，下午1點(diǎn)，一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，它們同時(shí)到達(dá)乙地，輪船的速度是每小時(shí)24千米，汽車的速度是每小時(shí)40千米，那么從甲地到乙地海路與陸路各是多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案