計(jì)算:
3
-(2-2
2
)+3
2
-2
3
考點(diǎn):二次根式的加減法
專題:計(jì)算題
分析:先去括號(hào),然后合并同類二次根式即可.
解答:解:原式=
3
-2+2
2
+3
2
-2
3

=5
2
-
3
-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的加減法,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類二次根式的合并.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,為完全平方式的是( 。
A、a2+2a+
1
4
B、a2+a+
1
4
C、x2-2x-1
D、x2-xy+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線CM.
(1)求證:∠ACM=∠ABC;
(2)延長(zhǎng)BC到D,使BC=CD,連接AD與CM交于點(diǎn)E,若⊙O的半徑為3,ED=2,求△ACE的外接圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2+2y2+2x-28y+99=0,求x(y+2014)2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求方程3x+2y=14的非負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2-(k+2)x+
5k+2
4
和直線y=(k+1)x+(k+1)2
(1)求證:無(wú)論k取何實(shí)數(shù)值,拋物線總與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)拋物線于x軸交于點(diǎn)A、B,直線與x軸交于點(diǎn)C,設(shè)A、B、C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1、x2、x3,求x1•x2•x3的最大值;
(3)如果拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的右邊,直線與x軸的交點(diǎn)C在原點(diǎn)的左邊,又拋物線、直線分別交y軸于點(diǎn)D、E,直線AD交直線CE于點(diǎn)G(如圖),且CA•GE=CG•AB,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BD是△ABC的角平分線,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC.
(1)求證:BE=AF;
(2)若∠ABC=60°,BD=6,求四邊形ADEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有81人患了流感,如果不及時(shí)控制,第三輪將又有
 
人被傳染.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有不相等實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A、k>
1
2
B、k≥
1
2
C、k>
1
2
且k≠1
D、k≥
1
2
且k≠1

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