已知關(guān)于x的一元二次方程x2+7x+11-m=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m為負(fù)整數(shù)時(shí),求方程的兩個(gè)根.
考點(diǎn):根的判別式,解一元二次方程-因式分解法
專題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)根的判別式的意義得到△=72-4(11-m)≥0,然后解不等式即可得到m的取值范圍;
(2)在(1)的范圍內(nèi)確定m的負(fù)整數(shù)值為-1,則原方程變形為x2+7x+12=0,然后利用因式分解法解此方程.
解答:解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x2+7x+11-m=0有實(shí)數(shù)根,
∴△=72-4(11-m)≥0,
∴m≥-
5
4
;
(2)∵m為負(fù)整數(shù),
∴m=-1,
此時(shí)方程為x2+7x+12=0,
解得x1=-3,x2=-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.也考查了因式分解法解一元二次方程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y1=x2+x+n-
3
4
的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);另一個(gè)二次函數(shù)y2=nx2-2(m-1)x+m2-4m+6的圖象與x軸交于兩點(diǎn),這兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù),且m是小于5的整數(shù).
求:(1)n的值;
(2)二次函數(shù)y2=nx2-2(m-1)x+m2-4m+6的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
x
x2+2x
-1)÷
x2+2x+1
x2-4
,其中x是不等式組
x-2>0
3(x-1)≤x+4
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠A=∠B=90°,AE=BF,要使△ADE與△BCF全等,需要再添加一個(gè)條件,小明提供了如下四個(gè):
(1)OE=OF;(2)AC=BD;(3)DE=CF;(4)OC=OD.
其中可以選擇的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

y=
2x-5
+
5-2x
-4
,則(2x+y)2013的值為(  )
A、2013B、1
C、-1D、-2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D,E在直線AB的同側(cè),∠ECA=∠DCB,∠D=∠E.
求證:AD=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一條拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”.在拋物線y=ax2+bx+c中,系數(shù)a、b、c為絕對(duì)值不大于1的整數(shù),則該拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
2x-4
x-1
的值為0,則x的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)九邊形的內(nèi)角相等,那么這個(gè)九邊形的每一個(gè)外角等于( 。
A、140°B、40°
C、80°D、20°

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