【題目】如圖,⊙O的半徑為1,直線CD經(jīng)過(guò)圓心O,交⊙O于C、D兩點(diǎn),直徑AB⊥CD,點(diǎn)M是直線CD上異于點(diǎn)C、O、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AM所在的直線交于⊙O于點(diǎn)N,點(diǎn)P是直線CD上另一點(diǎn),且PM=PN.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在⊙O內(nèi)部,如圖一,試判斷PN與⊙O的關(guān)系,并寫(xiě)出證明過(guò)程;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在⊙O外部,如圖二,其它條件不變時(shí),(1)的結(jié)論是否還成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)M在⊙O外部,如圖三,∠AMO=15°,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)PN與⊙O相切.證明見(jiàn)解析;(2)成立.證明見(jiàn)解析;(3)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)切線的判定得出∠PNO=∠PNM+∠ONA=∠AMO+∠ONA進(jìn)而求出即可;
(2)根據(jù)已知得出∠PNM+∠ONA=90°,進(jìn)而得出∠PNO=180°-90°=90°即可得出答案;
(3)首先根據(jù)外角的性質(zhì)得出∠AON=60°進(jìn)而利用扇形面積公式得出即可.
試題解析:(1)PN與⊙O相切.
證明:連接ON,
則∠ONA=∠OAN,
∵PM=PN,
∴∠PNM=∠PMN,
∵∠AMO=∠PMN,
∴∠PNM=∠AMO,
∴∠PNO=∠PNM+∠ONA=∠AMO+∠ONA=90°,
即PN與⊙O相切.
(2)成立.
證明:連接ON,
則∠ONA=∠OAN,
∵PM=PN,
∴∠PNM=∠PMN,
在Rt△AOM中,∠OMA+∠OAM=90°,
∴∠PNM+∠ONA=90°.
∴∠PNO=180°-90°=90°.
即PN與⊙O相切.
(3)連接ON,
由(2)可知∠ONP=90°.
∵∠AMO=30°,PM=PN,
∴∠PNM=30°,∠OPN=60°,
∴∠PON=30°,∠AON=60°,
作NE⊥OD,垂足為點(diǎn)E,
則NE=ONsin30°=1×=,
S陰影=S△AOC+S扇形AON-S△CON
=OCOA+×π×12-CONE
=×1×1+π-×1×
=+π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長(zhǎng)分別為6m和8m,現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形綠地的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙O的直徑為10,點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D.
(1)如圖①,若BC為⊙O的直徑,AB=6,求AC,BD的長(zhǎng);
(2)如圖②,若∠CAB=60°,CF⊥BD,①求證:CF是⊙O的切線;②求由弦CD、CB以及弧DB圍成圖形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,3),(3,0).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸,并在所給坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(3)該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到y=x2的圖象?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn).
(1)直線BF垂直于直線CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG;
(2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在4×4的方格紙中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)在圖1中,畫(huà)出一個(gè)與△ABC成軸對(duì)稱且與△ABC有公共邊的格點(diǎn)三角形;
(2)在圖2中,畫(huà)出一個(gè)與△ABC成中心對(duì)稱的格點(diǎn)三角形;
(3)在圖3中,畫(huà)出△ABC繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的三角形.若AB上有一點(diǎn)P,且CP=n,并求出點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)(用含n代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點(diǎn)240米.如果火車行駛時(shí),周圍200米以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí),
(1)A處是否會(huì)受到火車的影響,并寫(xiě)出理由
(2)如果A處受噪音影響,求影響的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究同一平面直角坐標(biāo)系中系數(shù)互為倒數(shù)的正、反比例函數(shù)與(k≠0)的圖象性質(zhì).
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)與(k≠0),當(dāng)k>0時(shí)的圖象性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過(guò)程:
(1)如圖所示,設(shè)函數(shù)與圖象的交點(diǎn)為A、B,已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣k,﹣1),則B點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)若點(diǎn)P為第一象限內(nèi)雙曲線上不同于點(diǎn)B的任意一點(diǎn).
①設(shè)直線PA交x軸于點(diǎn)M,直線PB交x軸于點(diǎn)N.求證:PM=PN.
證明過(guò)程如下,設(shè)P(m,),直線PA的解析式為y=ax+b(a≠0).
則,解得:,
∴直線PA的解析式為 .
請(qǐng)你把上面的解答過(guò)程補(bǔ)充完整,并完成剩余的證明.
②當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,k)(k≠1)時(shí),判斷△PAB的形狀,并用k表示出△PAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,光明學(xué)校擬舉辦“創(chuàng)文知識(shí)”搶答案,欲購(gòu)買兩種獎(jiǎng)品以搶答者.如果購(gòu)買種25件,種20件,共需480元;如果購(gòu)買種15件,種25件,共需340元.
(1)兩種獎(jiǎng)品每件各多少元?
(2)現(xiàn)要購(gòu)買兩種獎(jiǎng)品共100件,總費(fèi)用不超過(guò)1120元,那么最多能購(gòu)買種獎(jiǎng)品多少件?
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