科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,∠AOB=90°,在∠AOB的內(nèi)部有一條射線OC.
(1)畫射線OD⊥OC.
(2)寫出此時∠AOD與∠BOC的數(shù)量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南省吉首市八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,D是BC延長線上一點,∠B=40°,∠ACD=120°,則∠A等于( )
A.60° B.70° C.80° D.90°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
二次三項式x2﹣kx+9是一個完全平方式,則k的值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC,AB于點D,E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是( )
A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是線段CA延長線上一點,且AD=AB.點F是線段AB上一點,連接DF,以DF為斜邊作等腰Rt△DFE,連接EA,EA滿足條件EA⊥AB.
(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,AC=2,求AB的長度;
(2)求證:AE=AF+BC;
(3)如圖2,點F是線段BA延長線上一點,探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關系,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:(x﹣1)(x﹣2)﹣3x(x+3)+2(x+2)(x﹣1),其中x=﹣1.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
[背景知識]數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點、B點表示的數(shù)為a、b,則A,B兩點之間的距離AB=|a﹣b|,若a>b,則可簡化為AB=a﹣b;線段AB的中點M表示的數(shù)為.
[問題情境]
已知數(shù)軸上有A、B兩點,分別表示的數(shù)為﹣10,8,點A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點B以每秒2個單位向左勻速運動.設運動時間為t秒(t>0).
[綜合運用]
(1)運動開始前,A、B兩點的距離為 ;線段AB的中點M所表示的數(shù) .
(2)點A運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;點B運動t秒后所在位置的點表示的數(shù)為 ;(用含t的代數(shù)式表示)
(3)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是什么?
(4)若A,B按上述方式繼續(xù)運動下去,線段AB的中點M能否與原點重合?若能,求出運動時間,并直接寫出中點M的運動方向和運動速度;若不能,請說明理由.(當A,B兩點重合,則中點M也與A,B兩點重合)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年貴州省遵義市七年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
冥王星圍繞太陽公轉的軌道半徑長度約為5 900 000 000千米,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示是( )
A.5.9×1010千米 B.5.9×109千米
C.59×108千米 D.0.59×1010千米
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com