【題目】已知函數(shù)yx2+bx+c經(jīng)過(13),(4,0

1)求該拋物線的解析式;(2)求當函數(shù)值y0時自變量x的范圍.

【答案】1yx26x+8;(2x2x4

【解析】

1)把點(1,3),(40)代入函數(shù)yx2bxc得出方程組,解方程組求出bc的值即可;

2)求出y0x的值,即可得出函數(shù)值y0時自變量x的范圍.

解:(1)∵函數(shù)yx2+bx+c經(jīng)過(1,3),(4,0

,

解得:

∴拋物線的解析式為yx26x+8;

2)當y0時,x26x+80,

解得:x2x4,

即拋物線與x軸的交點為(2,0)、(4,0),

∵拋物線的開口向上,

∴當函數(shù)值y0時自變量x的范圍為x2x4

練習冊系列答案
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(1)求拋物線的解析式;

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(2)乙校的男、女生人數(shù)一樣多.

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各等級學生平均分統(tǒng)計表

等級

優(yōu)秀

良好

及格

不及格

平均分

92.1

85.0

69.2

41.3

各等級學生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖

1)扇形統(tǒng)計圖中不及格所占的百分比是  ;

2)計算所抽取的學生的測試成績的平均分;

3)若所抽取的學生中所有不及格等級學生的總分恰好等于某一個良好等級學生的分數(shù),請估計該九年級學生中約有多少人達到優(yōu)秀等級。

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【題目】如圖是某市連續(xù)5天的天氣情況.

1)利用方差判斷該市這5天的日最高氣溫波動大還是日最低氣溫波動大;

2)根據(jù)如圖提供的信息,請再寫出兩個不同類型的結(jié)論.

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【題目】綜合與探究:

如圖1,拋物線yx2+x+3x軸交于C、F兩點(點C在點F左邊),與y軸交于點D,AD2,點B坐標為(﹣4,5),點EAB上一點,且BEED,連接CD,CB,CE

1)求點C、D、E的坐標;

2)如圖2,延長EDx軸于點M,請判斷△CEM的形狀,并說明理由;

3)在圖2的基礎上,將△CEM沿著CE翻折,使點M落在點M'處,請判斷點M'是否在此拋物線上,并說明理由.

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【題目】設二次函數(shù)、是實數(shù)).

⑴甲求得當時,;當時,,乙求得當時,.若甲求得的結(jié)果都正確,你認為乙求得的結(jié)果正確嗎?說明理由;

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⑶已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過,兩點(mn是實數(shù)),當時,求證:.

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