【題目】已知x﹣y=3,求[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x的值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的頂點坐標為(1,4),且其圖象經(jīng)過點(-2,-5),求此二次函數(shù)的解析式。
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【題目】如圖,在直角坐標系中,直線y=-分別與x軸、y軸交于點M、N,點A、B分別在y軸、x軸上,且∠B=60°,AB=2,將△ABO繞原點O順時針轉(zhuǎn)動一周,當AB與直線MN平行時點A的坐標為 .
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【題目】在平面直角坐標系中,已知點A(2,m)和點B(n,﹣3)關(guān)于x軸對稱,則m+n的值是( )
A.﹣1
B.1
C.5
D.﹣5
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【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個動點,其 中點P從點A開始沿A→B方向運動,且速度為每秒1cm,點Q從點B開始沿B→C方向運動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為t秒.
(1)當t=2秒時,求PQ的長;
(2)求出發(fā)時間為幾秒時,△PQB是等腰三角形?
(3)若Q沿B→C→A方向運動,則當點Q在邊CA上運動時,求能使△BCQ成為等腰三角形的運動時間.(直接寫答案)
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【題目】(1)如圖①,△ABE,△ACD都是等邊三角形,若CE=6,則BD的長=__;
(2)如圖②,△ABC中,∠ABC=30°,AB=3,BC=4,D是△ABC外一點,且△ACD是等邊三角形,則BD的長=__.
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【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
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【題目】已知二次函數(shù)的頂點坐標為(1,4),且其圖象經(jīng)過點(-2,-5),求此二次函數(shù)的解析式。
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【題目】演講比賽共有9位評委分別給出某選手的原始評分,評定該選手的成續(xù)時,從9個原始評分中去掉1個最高分、1個最低分,得到7個有效評分.7個有效評分與9個原始評分相比,不變的數(shù)字特征是( )
A. 平均數(shù)B. 中位數(shù)C. 眾數(shù)D. 方差
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