【題目】水龍頭關閉不緊會造成滴水,小明用可以顯示水量的容器做圖①所示的試驗,并根據試驗數據繪制出圖②所示的容器內盛水量W(L)與滴水時間t(h)的函數關系圖象,請結合圖象解答下列問題:
(1)容器內原有水多少?
(2)求W與t之間的函數關系式,并計算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升?
圖 ① 圖②
【答案】(1)0.3 L;(2)在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量為9.6 L.
【解析】
(1)根據點的實際意義可得;
(2)設與之間的函數關系式為,待定系數法求解可得,計算出時的值,再減去容器內原有的水量即可.
(1)由圖象可知,容器內原有水0.3 L.
(2)由圖象可知W與t之間的函數圖象經過點(0,0.3),
故設函數關系式為W=kt+0.3.
又因為函數圖象經過點(1.5,0.9),
代入函數關系式,得1.5k+0.3=0.9,解得k=0.4.
故W與t之間的函數關系式為W=0.4t+0.3.
當t=24時,W=0.4×24+0.3=9.9(L),9.9-0.3=9.6(L),
即在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量為9.6 L.
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【題目】九年級數學興趣小組經過市場調查,得到某種運動服每月的銷量與售價的相關信息如下表:
售價(元/件) | 100 | 110 | 120 | 130 | … |
月銷量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
已知該運動服的進價為每件60元,設售價為x元.
(1)請用含x的式子表示:①銷售該運動服每件的利潤是 ()元;②月銷量是 ()件;(直接寫出結果)
(2)設銷售該運動服的月利潤為y元,那么售價為多少時,當月的利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,你知道∠BOC=∠B+∠C+∠A的奧秘嗎?請用你學過的知識予以證明;
(2)如圖②,設x=∠A+∠B+∠C+∠D+∠E,運用(1)中的結論填空.
x=____________°;x=____________°;x=____________°;
(3)如圖③,一個六角星,其中∠BOD=70°,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一路線駛向B地. 甲車先出發(fā)勻速駛向B地,40 min后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時. 由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50 km/h,結果與甲車同時到達B地. 甲乙兩車距A地的路程y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數圖象如圖所示,則下列說法:①a=4.5;②甲的速度是60 km/h;③乙出發(fā)80 min追上甲;④乙剛到達貨站時,甲距B地180 km.其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】計算題。
(1)用適當的方法解下列一元二次方程:x2﹣6x+1=0.
(2)如圖,已知E、F分別是矩形ABCD的對角線AC和BD上的點,且AE=DF,求證:BE=CF.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次“尋寶”人找到了如圖所示的兩個標志點A(2,3),B(4,1),A,B兩點到“寶藏”點的距離都是,則“寶藏”點的坐標是( )
A. (1,0) B. (5,4) C. (1,0)或(5,4) D. (0,1)或(4,5)
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【題目】甲、乙兩人在一條筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,他們分別以不同的速度勻速行駛,已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個過程中,甲、乙兩人的距離y(km)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的關系如圖所示.
(1)求甲、乙相遇時,乙所行駛的路程;
(2)當乙到達終點A時,甲還需多少分鐘到達終點B?
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖所示,則下列4個結論::①b2﹣4ac<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點M(x1 , y1)、N(x2 , y2)在拋物線上,若x1<x2 , 則y1≤y2 , 其中正確結論的個數是( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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