【題目】如圖1,直線相交于,兩點(diǎn),的直徑,上一點(diǎn),于點(diǎn),連結(jié),且平分.

(1)求證:的切線;

(2),求的半徑;

(3)如圖2,在(2)的條件下,點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn),連接,,問:線段,之間存在什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)證明見解析;(2)的半徑為(3).

【解析】

1)由OA=OD得∠OAD=ODA,由AD平分∠CAM得∠OAD=DAE,則∠ODA=DAE,所以DOAB,利用DEAB得到DEOD,然后根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;

2)連結(jié)DC,先利用勾股定理計(jì)算出AD長(zhǎng),由AC是⊙O直徑得到∠ADC=90°,易證得△ACD∽△ADE,利用相似比可計(jì)算出AC,即可得到圓的半徑;

3)可得結(jié)論PC=PD+PB,連接PB、DB,在CP上截取PB=PF,連接BF、BC,可證△PBF為等邊三角形,再證△PBD≌△FBC,即可得結(jié)論.

解:(1)連結(jié),如圖,

,

平分,

.

,

,

的切線;

(2),,.

,

連結(jié),

的直徑,

,

,

又∵

,

,

解得.

的半徑為.

(3).

理由:連接,延長(zhǎng)至點(diǎn),使,

,

,

,

,

∵四邊形內(nèi)接于

,

,

為等邊三角形,

,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,ABAC20tanB,點(diǎn)DBC邊上的動(dòng)點(diǎn)(D不與點(diǎn)BC重合).以D為頂點(diǎn)作∠ADE∠B,射線DEAC邊于點(diǎn)E,過點(diǎn)AAF⊥AD交射線DE于點(diǎn)F,連接CF

1)求證:△ABD∽△DCE;

2)當(dāng)DE∥AB時(shí)(如圖2),求AE的長(zhǎng);

3)點(diǎn)DBC邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在某個(gè)位置,使得DFCF?若存在,求出此時(shí)BD的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(2,2),B(,n).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;

(2)將一次函數(shù)y=ax+b的圖象沿y軸向下平移m個(gè)單位,使平移后的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),且AB7

1)如圖1,求拋物線的解析式;

2)如圖2,點(diǎn)D在第一象限內(nèi)拋物線上,連接CD,AD,ADy軸于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為d,CDE的面積為S,求Sd之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量d的取值范圍);

3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)DDHCE于點(diǎn)H,點(diǎn)PDH上,連接CP,若∠OCP2DAB,且HECP35,求點(diǎn)D的坐標(biāo)及相應(yīng)S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn),連接,若

1)求直線的表達(dá)式和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)若直線軸的交點(diǎn)為,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)在第三象限交于點(diǎn).點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)軸左側(cè)的一點(diǎn).若以為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形.則點(diǎn)的坐標(biāo)為_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有0、102030的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格的購(gòu)物券,可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.

1)該顧客至少可得到_____元購(gòu)物券,至多可得到_______元購(gòu)物券;

2)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注.某校學(xué)生會(huì)為了了解垃圾分類知識(shí)的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為非常了解”“了解”“了解較少”“不了解四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

1)求:本次被調(diào)查的學(xué)生有多少名?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

2)估計(jì)該校1200名學(xué)生中非常了解了解的人數(shù)和是多少.

3)被調(diào)查的非常了解的學(xué)生中有2名男生,其余為女生,從中隨機(jī)抽取2人在全校做垃圾分類知識(shí)交流,請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+2kk0)與x軸交于點(diǎn)P,與雙曲線x0)交于點(diǎn)Q,若直線y=4kx-2與直線PQ交于點(diǎn)R(點(diǎn)R在點(diǎn)Q右側(cè)),當(dāng)RQ≤PQ時(shí),k的取值范圍是__

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