【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=13,BC=10,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),DEAB于點(diǎn)E,則tanBDE的值等于(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

連接AD,由ABC中,AB=AC=13,BC=10,DBC中點(diǎn),利用等腰三角形三線合一的性質(zhì),可證得ADBC,再利用勾股定理,求得AD的長(zhǎng),那么在直角ABD中根據(jù)三角函數(shù)的定義求出tanBAD,然后根據(jù)同角的余角相等得出∠BDE=BAD,于是tanBDE=tanBAD

解:連接AD,

∵△ABC中,AB=AC=13,BC=10,DBC中點(diǎn),

ADBC,BD=BC=5,

AD==12,

tanBAD==

ADBC,DEAB,

∴∠BDE+ADE=90°,∠BAD+ADE=90°

∴∠BDE=BAD,

tanBDE=tanBAD=

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD折疊,使得點(diǎn)A落在邊CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F、G分別在邊AD、BC上,則折痕FG的長(zhǎng)度為_____.

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【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+bk0)與反比例函數(shù)ya0)的圖象在第一象限交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,4),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),連接OAOB,過(guò)BBDy軸,垂足為D,交OAC.若OCCA,

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)求△AOB的面積;

3)在直線BD上是否存在一點(diǎn)E,使得△AOE是直角三角形,求出所有可能的E點(diǎn)坐標(biāo).

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【題目】如圖,在⊙O中,弦AB2cm,∠AOB120°,則⊙O的半徑為_____cm

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【題目】已知:拋物線C1y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A-1,0)、B(3,0)、C0,-3).

1)求拋物線C1的解析式;

2)將拋物線C1向左平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度,可使所得的拋物線C2經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),并求出C2的解析式;

3)把拋物線C1繞點(diǎn)A-1O)旋轉(zhuǎn)180°,寫出所得拋物線C3頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC 是等邊三角形,D 為 CB 延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E 為 BC 延長(zhǎng)線上點(diǎn).

(1)當(dāng) BD、BC CE 滿足什么條件時(shí),△ADB∽△EAC?

(2)當(dāng)△ADB∽△EAC 時(shí),求∠DAE 的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,點(diǎn)DAC邊上,以AD為直徑作OBD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)ECEBC

1)求證:CEO的切線;

2)若CD2BD2,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),并與x軸交于點(diǎn)A(2,0).

(1)求此拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)若拋物線上有一點(diǎn)B,且SOAB=1,求點(diǎn)B的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)為C(3,4),交x軸于點(diǎn)AB(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),點(diǎn)P在第一象限,且在拋物線AC部分上,PDPCx軸于點(diǎn)D

1)求該拋物線的表達(dá)式;

2)若PD=3PC,求OD的長(zhǎng).

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