(1)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|b+a|-|c-b|-2|c-a|.
(2)若關(guān)于x、y的代數(shù)式(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值與字母x的取值無(wú)關(guān),求a-b的值.
考點(diǎn):整式的加減,數(shù)軸,絕對(duì)值
專題:
分析:(1)先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其大小,再去絕對(duì)值符號(hào),合并同類項(xiàng)即可;
(2)先去括號(hào),令x的系數(shù)等于0,求出a、b的值,進(jìn)而可得出結(jié)論.
解答:解:(1)∵由圖可知,b<a<c,
∴b+a<0,c-b>0,c-a>0,
∴原式=-b-a-(c-b)-2(c-a)
=-b-a-c+b-2c+2a
=a-3c;
    
(2)原式=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1
=(1-b)x2+(a+2)x-9y+8,
∵代數(shù)式的值與a,b無(wú)關(guān),
∴1-b=0,a+2=0,解得b=1,a=-2,
∴原式=a-b=-2-1=-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程(2-k)x2+2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A、k>1
B、k>1且k≠2
C、k>2
D、k>-1且k≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-20+(-14)-(-l8)-13         
(2)12×(
2
3
-
1
6
+
1
4
);
(3)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷
1
36
;        
(4)-14+8÷(-2)2-(-4)×(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x-4=2-5x中,未知數(shù)x的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-3x|m|y-(m+4)xy+3x-4是關(guān)于x、y的五次三項(xiàng)式,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、單項(xiàng)式-mn的次數(shù)是0
B、單項(xiàng)式-
5xy3
2
系數(shù)是-5,次數(shù)是4
C、單項(xiàng)式-
π
3
bc4的系數(shù)是-
π
3
D、-5是一次單項(xiàng)式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(b+3)2+|a-2|=0,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則△CDE的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙M經(jīng)過O點(diǎn),并且與x軸、y軸分別交與A、B兩點(diǎn),線段OA,OB(OA>OB)的長(zhǎng)時(shí)方程x2-17x+60=0的兩根.
( 1)求線段OA、OB的長(zhǎng);
(2)已知點(diǎn)C在劣弧
OA
上,連結(jié)BC交OA于D,當(dāng)OC2=CD•CB時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在⊙M上是否存在一點(diǎn)P,使S△POD=S△ABD?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
(4)點(diǎn)C在優(yōu)弧
OA
上,作直線BC交x軸于D.是否存在△COB∽△CDO?若存在,直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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