【題目】如圖,在△ABC中,AB=2,BC=4,其兩條外角平分線AD、CD交于點(diǎn)D,且∠ADC=45°,連接BD交AC于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE⊥AC交BC于點(diǎn)F,交AB的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:∠ABC=90° ;
(2)求S△PFC:S△PBF的值.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)設(shè)∠BAC=,∠ACB=,然后分別表示出∠DAC和∠DCA,利用三角形內(nèi)角和可求出,即可得證;
(2)由角平分線的性質(zhì)易得BD平分∠ABC,過P作PG⊥BD,易證△PBE≌△PGC,然后證明△PCF≌△PEA,可得CF=AE,設(shè)BF=x,則CF=AE=4-x,可得BE=2-x,由BF與BE的比例關(guān)系可解出x,得到BF與FC的比例關(guān)系即為面積比.
解:(1)設(shè)∠BAC=,∠ACB=,
∵AD、CD為△ABC的外角平分線,
∴∠DAC=
∠DCA=
在△ACD中,∠DAC+∠ACD+∠ADC=180°,
即
∴
∴∠ABC=
(2)如圖所示,過D作DN⊥AB于點(diǎn)N,DM⊥BC于點(diǎn)M,DH⊥AC于點(diǎn)H,
∵AD平分∠CAN,CD平分∠ACM,
∴DN=DH,DH=DM
∴DN=DM
∴BD平分∠ABC
又∵∠ABC=90°,
∴∠PBC=45°,
過P作PG⊥PB,交BC于點(diǎn)G,如圖,
∴∠PBG=∠PGB=45°
∴PB=PG
∵∠PCG+∠BAC=90°,∠E+∠BAC=90°
∴∠PCG=∠E
∵PE⊥AC
∴∠CPG+∠GPF=90°
又∵∠EPB+∠GPF=90°
∴∠CPG=∠EPB
在△PBE和△PGC中,
∴△PBE≌△PGC(AAS)
∴PE=PC
在△PCF和△PEA中,
∴△PCF≌△PEA(ASA)
∴CF=AE
設(shè)BF=x,則CF=AE=4-x,BE=AE-AB=2-x,
∵∠ACB=∠E,∠ABC=∠FBE=90°,
∴△ABC∽△FBE
∴
即,解得x=
∴CF=
∴
即S△PFC:S△PBF的值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )
A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七年級(jí)準(zhǔn)備購買一批筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購買時(shí)發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,用360元錢購買的筆記本,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本.
(1)求打折前每本筆記本的售價(jià)是多少元?
(2)由于考慮學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購買筆記本和筆袋共90件,筆袋每個(gè)原售價(jià)為6元,兩種物品都打九折,若購買總金額不低于360元,且不超過365元,問有哪幾種購買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知△ABC為等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上,動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上,若這兩點(diǎn)分別從C、B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度由C向A和由B向C運(yùn)動(dòng),連結(jié)AP、BD交于Q,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,AP=BD成立嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(2)如果把原題中的“動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上,動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上,”改為:“動(dòng)點(diǎn)D在射線CA上、動(dòng)點(diǎn)P在射線BC上運(yùn)動(dòng),”其他條件不變,如圖2所示,AP=BD還成立嗎?說明理由,并求出∠BQP的大。
(3)如果把原題中的“動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上”,改為“動(dòng)點(diǎn)P在射線AB上運(yùn)動(dòng)”,連結(jié)DP交BC于E,其他條件不變,如圖3,則動(dòng)點(diǎn)D、P在運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)你寫出DE與PE的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)欲測量公園內(nèi)一棵樹DE的高度.他們?cè)谶@棵樹正前方一座樓亭前的臺(tái)階上A點(diǎn)處測得樹頂端D的仰角為30°,朝著這棵樹的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)C處,測得樹頂端D的仰角為60°.已知A點(diǎn)的高度AB為2米,臺(tái)階AC的坡度為1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三點(diǎn)在同一條直線上.請(qǐng)根據(jù)以上條件求出樹DE的高度(測傾器的高度忽略不計(jì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:BF為△ABC的外角∠ABE的平分線,D為BF上一點(diǎn),且AD=CD.
(1)如圖1,過點(diǎn)D作DH⊥CE于點(diǎn)H,若AB=8,BC=6,求BH的長.
(2)如圖2,若∠ABC=24°,∠ABD=78°,∠BAD=60°,求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用直接開平方法解方程:
(1) 4(x-2)2-36=0;
(2) x2+6x+9=25;
(3) 4(3x-1)2-9(3x+1)2=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】動(dòng)手操作:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=4,點(diǎn)D為邊AC上一動(dòng)點(diǎn),DE⊥AB交AB于點(diǎn)E,將∠A沿直線DE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F.當(dāng)△DFC是直角三角形時(shí),AD的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論①△AEF≌△AED;②∠AED=45°;③BE+DC=DE; ④BE+DC=DE,其中正確的是( )
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
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