【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABCD的頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣6,9),B(0,9),C(3,0),D(﹣3,0),拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)過A、B兩點,頂點為M.
(1)若拋物線過點C,求拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點M落在△ACD的內(nèi)部(包括邊界),求a的取值范圍;
(3)若a<0,連結(jié)CM交線段AB于點Q(Q不與點B重合),連接DM交線段AB于點P,設(shè)S1=S△ADP+S△CBQ , S2=S△MPQ , 試判斷S1與S2的大小關(guān)系,并說明理由.
【答案】
(1)解:將點A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式得: ,
解得:a=﹣ ,b=﹣2,c=9.
將a=﹣ ,b=﹣2,c=9代入得y=﹣ ﹣2x+9.
(2)解:如圖1所示:連接AC交直線x=﹣3與點E.
∵點A、B的縱坐標(biāo)相等,
∴點M在直線x=﹣3上.
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,將點A、C的坐標(biāo)代入得: ,
解得:k=﹣1,b=3.
將k=﹣1,b=3代入得:y=﹣x+3.
∵將x=﹣3代入得;y=﹣(﹣3)+3=6.
∴點E的坐標(biāo)為(﹣3,6).
設(shè)經(jīng)過點A、B、E三點的拋物線的解析式為y=a(x+3)2+6,將x=0,y=9代入得:9a+6=9.
解得:a= .
設(shè)經(jīng)過點A、B、D三點的拋物線的解析式為y=a(x+3)2,將x=0,y=9代入得:9a=9.
解得:a=1.
∴ ≤a≤1.
(3)解:如圖2所示:當(dāng)點Q與點B重合時.
∵DM為拋物線的對稱軸,
∴DM是AB的垂直平分線.
∴AP=PB.
∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴∠A=∠PBM.
在△APD和△BPM中, ,
∴△APD≌△BPM.
∴S△APD=S△PMB.
∵點Q在AB上且與點B不重合,
∴PQ<PB.
∴S△APD>S△PMB.
∴S△ADP+S△CBQ>S△MPQ.
∴S1>S2.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法,將點A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式,得到關(guān)于a、b、c的三元一次方程組,從而可解得a、b、c的值,從而可求得拋物線的解析式。
(2)點A、B的縱坐標(biāo)相等,因此拋物線的對稱軸為x=-3,連接AC,交x=-3與點E,先求得AC的解析式,然后求得點E的坐標(biāo),由點M在△ACD的內(nèi)部,從而可知點M在線段ED上,然后求得經(jīng)過點A、B、D和點A、B、E的解析式,從而可求得a的范圍。
(3)先根據(jù)題意畫出圖形,當(dāng)點Q與點B重合時,可證明△ADP≌△PBM,由于點Q與點B不重合,故此△ADP的面積>△PBM的面積,從而可知判斷出S1與S2的大小關(guān)系。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用確定一次函數(shù)的表達式和平行四邊形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法;若一直線過平行四邊形兩對角線的交點,則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點為中點,并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上原點為O,點P表示的數(shù)為30,點Q表示的數(shù)為120,甲、乙兩只小蟲分別從O,P兩點出發(fā),沿直線勻速爬向點Q,最終達到點Q.已知甲每分鐘爬行60個單位長度,乙每分鐘爬行30個單位長度,則在此過程中,甲、乙兩只小蟲相距10個單位長度時的爬行時間為_________分鐘.
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【題目】如圖,在邊長為 1 的正方形網(wǎng)格中,三角形 ABC 中任意一點 P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點為 P1(x0-4,y0+3),已知 A(0,2),B(4,0),C(-1,-1),將三角形 ABC 作同樣的平移得到三角形 A1B1C1
(1)直接寫出坐標(biāo):A1( , ),B1( , ),C1( , );
(2)三角形 A1B1C1 的面積為 ;
(3)已知點 P 在 y 軸上,且三角形 PAC 的面積等于三角形 ABC 面積的一半,求 P 點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店銷售兩種商品,每件的售價分別為元、元,五一期間,該商店決定對這兩種商品進行促銷活動,如圖所示,若小紅打算到該商店購買件商品和件商品,根據(jù)以上信息,請:
(1)分別用含的代數(shù)式表示按照方案一和方案二所需的費用和;
(2)就的不同取值,請說明選擇那種方案購買更實惠(兩種優(yōu)惠方案不能同時享受)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標(biāo)為(1,2).
(1)寫出點A、B的坐標(biāo):A( , )、B( , );
(2)求△ABC的面積;
(3)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′,寫出A′、B′、C′三個點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是⊙O外一點, 為切線,割線 經(jīng)過圓心 .
(1)若 ,求 的半徑長;
(2)作 的角平分線交 于 ,求 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓與BC相切于點D,分別交AC、AB于點E、F.若AC=6,AB=10,則⊙O的半徑為 .
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