【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落下點C1處;作∠BPC1的平分線交AB于點E.設(shè)BP=x,BE=y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致應(yīng)為( )

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:由翻折的性質(zhì)得,∠CPD=∠C′PD,
∵PE平分∠BPC1
∴∠BPE=∠C′PE,
∴∠BPE+∠CPD=90°,
∵∠C=90°,
∴∠CPD+∠PDC=90°,
∴∠BPE=∠PDC,
又∵∠B=∠C=90°,
∴△PCD∽△EBP,
=
= ,
∴y= x(5﹣x)=﹣ (x﹣ 2+ ,
∴函數(shù)圖象為C選項圖象.
故選:C.
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得∠CPD=∠C′PD,根據(jù)角平分線的定義可得∠BPE=∠C′PE,然后求出∠BPE+∠CPD=90°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠CPD+∠PDC=90°,從而得到∠BPE=∠PDC,根據(jù)兩組角對應(yīng)相等的三角形相似求出△PCD和△EBP相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例列式求出y與x的關(guān)系式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中,作出下列各點,A(-3,4), B(-3,-2),O(0,0),并把各點連起來.

(2)畫出ABO先向下平移2個單位,再向右平移4 個單位得到的圖形A1B1o1,并直接寫出A1坐標(biāo)

(3) 直接寫出三角形ABO的面積.

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【題目】如圖,在中,邊上的中線,,且,連接.

(1)求證:四邊形為菱形;

(2)連接,若平分,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的解題過程并回答問題.

解方程:.

:①當(dāng)時,原方程可化為,解得.經(jīng)檢驗,符合題意

②當(dāng)時,原方程可化為,解得.經(jīng)檢驗,x的值不合題意,舍去;

③當(dāng)時,原方程可化為,解得.經(jīng)檢驗,符合題意.

所以原方程的解是.

(1)根據(jù)上面的解題過程,求方程的解;

(2)根據(jù)上面的解題過程,求方程的解;

(3)方程 .(”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖A、B分別為數(shù)軸上的兩點,A點對應(yīng)的數(shù)為-10B點對應(yīng)的數(shù)為70.

⑴請寫出AB的中點M對應(yīng)的數(shù)

⑵現(xiàn)在有一只電子螞蟻PA點出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發(fā),以2個單位/秒的速度向左運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點相遇,請你求出C點對應(yīng)的數(shù) .

⑶若當(dāng)電子螞蟻PA點出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發(fā),以2單位/秒的速度向左運動,經(jīng)過多長時間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個單位長度,并寫出此時P點對應(yīng)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地上網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可以任選其一:

(A)記時制:2.8/小時,

(B)包月制:16/月.此外,每一種上網(wǎng)方式都加收通訊費1.2/小時.

(1)某用戶上網(wǎng)20小時,選用哪種上網(wǎng)方式比較合算?

(2)當(dāng)上網(wǎng)時間在什么小時時,兩種上網(wǎng)費用一樣多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某公園的一角,∠AOB=90°,弧AB的半徑OA長是6m,C是OA的中點,點D在弧AB上,CD//OB,則圖中休閑區(qū)(陰影部分)的面積是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,DOE=90°.

(1)請你數(shù)一數(shù),圖中有多少個小于平角的角;

(2)求出∠BOD的度數(shù);

(3)請通過計算說明OE是否平分∠BOC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 ABC ,C 90ACBC,D BC 上一點,且到 A、B 兩點的距離相等.

(1)用直尺和圓規(guī),作出點 D 的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連結(jié) AD,若 B 36 ,求∠CAD 的度數(shù).

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