如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(-3,3)及原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D在拋物線上,點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上,且A、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)P是拋物線上的第一象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點(diǎn)P,使得以P、M、A為頂點(diǎn)的三角形△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(1)設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),且過A(-2,0),B(-3,3),O(0,0)可得
4a-2b+c=0
9a-3b+c=3
c=0
,
解得
a=1
b=2
c=0

故拋物線的解析式為y=x2+2x;

(2)①當(dāng)AO為邊時(shí),
∵A、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
∴DE=AO=2,
則D在x軸下方不可能,
∴D在x軸上方且DE=2,
則D1(1,3),D2(-3,3);
②當(dāng)AO為對(duì)角線時(shí),則DE與AO互相平分,
∵點(diǎn)E在對(duì)稱軸上,對(duì)稱軸為直線x=-1,
由對(duì)稱性知,符合條件的點(diǎn)D只有一個(gè),與點(diǎn)C重合,即D3(-1,-1)
故符合條件的點(diǎn)D有三個(gè),分別是D1(1,3),D2(-3,3),D3(-1,-1);

(3)存在,
如圖:∵B(-3,3),C(-1,-1),根據(jù)勾股定理得:
BO2=18,CO2=2,BC2=20,
∴BO2+CO2=BC2
∴△BOC是直角三角形.
假設(shè)存在點(diǎn)P,使以P,M,A為頂點(diǎn)的 三角形與△BOC相似,
設(shè)P(x,y),由題意知x>0,y>0,且y=x2+2x,
①若△AMP△BOC,則
AM
BO
=
PM
CO
,
即 x+2=3(x2+2x)
得:x1=
1
3
,x2=-2(舍去).
當(dāng)x=
1
3
時(shí),y=
7
9
,即P(
1
3
,
7
9
).
②若△PMA△BOC,則
AM
CO
=
PM
BO
,
即:x2+2x=3(x+2)
得:x1=3,x2=-2(舍去)
當(dāng)x=3時(shí),y=15,即P(3,15).
故符合條件的點(diǎn)P有兩個(gè),分別是P(
1
3
,
7
9
)或(3,15).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-2,-4),O(0,0),B(2,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線y=ax2+bx+c的解析式;
(2)若點(diǎn)M是該拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),求AM+OM的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰直角三角形紙片ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,直角邊AC在x軸上,B點(diǎn)在第二象限,A(1,0),AB交y軸于E,將紙片過E點(diǎn)折疊使BE與EA所在直線重合,得到折痕EF(F在x軸上),再展開還原沿EF剪開得到四邊形BCFE,然后把四邊形BCFE從E點(diǎn)開始沿射線EA平移,至B點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)停止.設(shè)平移時(shí)間為t(s),移動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位長度,平移中四邊形BCFE與△AEF重疊的面積為S.
(1)求折痕EF的長;
(2)是否存在某一時(shí)刻t使平移中直角頂點(diǎn)C經(jīng)過拋物線y=x2+4x+3的頂點(diǎn)?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知平面直角坐標(biāo)系xOy,一次函數(shù)y=
3
4
x+3
的圖象與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)M在正比例函數(shù)y=
3
2
x的
圖象上,且MO=MA.二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,M.求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=10,OC=6.
(1)如圖1,在OA上選取一點(diǎn)G,將△COG沿CG翻折,使點(diǎn)O落在BC邊上,記為E,求折痕y1所在直線的解析式;
(2)如圖2,在OC上選取一點(diǎn)D,將△AOD沿AD翻折,使點(diǎn)O落在BC邊上,記為E'.
①求折痕AD所在直線的解析式;
②再作E'FAB,交AD于點(diǎn)F.若拋物線y=-
1
12
x2+h過點(diǎn)F,求此拋物線的解析式,并判斷它與直線AD的交點(diǎn)的個(gè)數(shù).
(3)如圖3,一般地,在OC、OA上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)D'、G',使紙片沿D'G'翻折后,點(diǎn)O落在BC邊上,記為E''.請(qǐng)你猜想:折痕D'G'所在直線與②中的拋物線會(huì)有什么關(guān)系?用(1)中的情形驗(yàn)證你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(
5
2
,-
9
8
)
,且經(jīng)過點(diǎn)A(8,14).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)該拋物線與y軸相交于點(diǎn)B,與x軸相交于C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),試求點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)P是x軸上的任意一點(diǎn),分別連接AC、BC.試判斷:PA+PB與AC+BC的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)平面中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與y軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3),且BO=CO.
(1)求出B點(diǎn)坐標(biāo)和這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某果園有100棵橘子樹,平均每一棵樹結(jié)600個(gè)橘子.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一顆樹,平均每棵樹就會(huì)少結(jié)5個(gè)橘子.設(shè)果園增種x棵橘子樹,果園橘子總個(gè)數(shù)為y個(gè),則果園里增種______棵橘子樹,橘子總個(gè)數(shù)最多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某施工單位計(jì)劃用地磚鋪設(shè)正方形廣場地面ABCD(如圖所示),廣場四角白色區(qū)域?yàn)檎叫,陰影部分為四個(gè)矩形,四個(gè)矩形的寬都等于正方形的邊長,陰影部分鋪綠色地磚,其余部分鋪白色地磚.已知
AB=100m,設(shè)小正方形的邊長為xm.
(1)鋪綠色地磚的面積為______m2;鋪白色地磚的面積為______m2(用含x的代數(shù)式表示);
(2)若鋪綠色地磚的費(fèi)用為每平方米20元,鋪白色地磚的費(fèi)用為每平方米30元,設(shè)鋪廣場地面的總費(fèi)用為y元,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求所需的最低費(fèi)用.

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