如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-2,-4),O(0,0),B(2,0)三點.
(1)求拋物線y=ax2+bx+c的解析式;
(2)若點M是該拋物線對稱軸上的一點,求AM+OM的最小值.
(1)把A(-2,-4),O(0,0),B(2,0)三點的坐標代入y=ax2+bx+c中,得
4a-2b+c=-4
4a+2b+c=0
c=0

解這個方程組,得a=-
1
2
,b=1,c=0
所以解析式為y=-
1
2
x2+x.

(2)由y=-
1
2
x2+x=-
1
2
(x-1)2+
1
2
,可得
拋物線的對稱軸為直線x=1,并且對稱軸垂直平分線段OB
∴OM=BM
∴OM+AM=BM+AM
連接AB交直線x=1于M點,則此時OM+AM最小
過點A作AN⊥x軸于點N,
在Rt△ABN中,AB=
AN2+BN2
=
42+42
=4
2
,
因此OM+AM最小值為4
2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線的頂點為M(2,-4),且過點A(-1,5),連接AM交x軸于點B.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)求點B的坐標;
(3)設點P(x,y)是拋物線在x軸下方、頂點左方一段上的動點,連接PO,以P為頂點、PO為腰的等腰三角形的另一頂點Q在x軸的垂線交直線AM于點R,連接PR,設△PQR的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關系式;
(4)在上述動點P(x,y)中,是否存在使S△PQR=2的點?若存在,求點P的坐標;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

我們把一個半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”,如果一條直線與“蛋圓”只有一個交點,那么這條直線叫做“蛋圓”的切線.如圖,點A、B、C、D分別是“蛋圓”與坐標軸的交點,已知點D的坐標為(0,-3),AB為半圓的直徑,半圓圓心M的坐標為(1,0),半圓半徑為2.
(1)請你求出“蛋圓”拋物線部分的解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)開動腦筋想一想,相信你能求出經(jīng)過點D的“蛋圓”切線的解析式.
(3)如果直線x=m在線段OB上移動,交x軸于點D,交拋物線于點E,交BD于點F.連接DE和BE后,對于問題“是否存在這樣的點E,使△BDE的面積最大?”小明同學認為:“當E為拋物線的頂點時,△BDE的面積最大.”他的觀點是否正確?提出你的見解,若△BDE的面積存在最大值,請求出m的值以及點E的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線的頂點坐標為(
5
2
,-
27
16
)
,且經(jīng)過點C(1,0),若此拋物線與x軸的另一交點為點B,與y軸的交點為點A,設P、Q分別為AB、OB邊上的動點,它們同時分別從點A、O向B點勻速運動,速度均為每秒1個單位,設P、Q移動時間為t(0≤t≤4)
(1)求此拋物線的解析式并求出P點的坐標(用t表示);
(2)當△OPQ面積最大時求△OBP的面積;
(3)當t為何值時,△OPQ為直角三角形?
(4)△OPQ是否可能為等邊三角形?若可能請求出t的值;若不可能請說明理由,并改變點Q的運動速度,使△OPQ為等邊三角形,求出此時Q點運動的速度和此時t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(-3,3)及原點O,頂點為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點D在拋物線上,點E在拋物線的對稱軸上,且A、O、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形,求點D的坐標;
(3)P是拋物線上的第一象限內(nèi)的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以P、M、A為頂點的三角形△BOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點D,頂點為C
(1)求A、B、C、D各點坐標;
(2)求四邊形ABCD的面積;
(3)拋物線上是否存在點P,使△PAB的面積是△ABC的面積的2倍?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍。ㄈ鐖D4).若設綠化帶的BC邊長為xm,綠化帶的面積為ym2
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當x為何值時,滿足條件的綠化帶的面積最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為20元/千克,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量W(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:W=-2x+80,設這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y(元).
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式.
(2)當銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結600個橙子,現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵橙樹,平均每棵樹就會少結5個橙子.
(1)寫出果園橙子的總產(chǎn)量y(個)與增種橙樹的棵數(shù)x(棵)的函數(shù)關系式;
(2)求出當x取何值時y的值最大?y的值最大是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案