【題目】如圖1,將矩形紙片ABCD(ADAB)沿BD折疊,點C落在點C.

(1)連接BD,請用直尺和圓規(guī)在圖1中作出點C(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)BCAD相交于點EEBED的數(shù)量關(guān)系是    ;連接AC,則ACBD的位置關(guān)系是   ;

(3)(2)的條件下,若AB4,AD8,求BE的長.(提示(2)、(3)兩題可以在圖2中作出草圖完成)

【答案】(1)答案見解析;(2)相等,平行;(3)BE=5

【解析】

(1)過點CBD的垂線垂足為H,以點H為圓心,CH為半徑作弧畫弧找到C′;

2)通過證明△AEB得出相應(yīng)結(jié)果

(3)利用勾股定理建立方程求解即可

1)如下圖

2)如下圖

連接D

由折疊關(guān)系得到:D=CD=AB,∠BAC=∠B,

又∵∠AEB=∠

∴△AEB(AAS)

EB=ED

3)在ABE

∴設(shè),則

BE=5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,點C的坐標(biāo)為(0,3),點A在x軸的負(fù)半軸上,點D、M分別在邊AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點D和M,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,與BC的交點為N.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)若點P在直線DM上,且使△OPM的面積與四邊形OMNC的面積相等,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點D,點C為拋物線的頂點,過B,C兩點作直線BC,拋物線上的一點F的橫坐標(biāo)是,過點F作直線FG//BCx軸于點G.

1)點P是直線BC上方拋物線上的一動點,連接PG與直線BC交于點E,連接EFPF,當(dāng)的面積最大時,在x軸上有一點R,使PR+CR的值最小,求出點R的坐標(biāo),并直接寫出PR+CR的最小值;

2)如圖2,連接AD,作AD的垂直平分線與x軸交于點K,平移拋物線,使拋物線的頂點C在射線BC上移動,平移的距離是t,平移后拋物線上點A,點C的對應(yīng)點分別為點A′,點C′,連接A′C′,A′K,C′K,A′C′K是否能為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y2x2+bx+c經(jīng)過(﹣3,0),(1,0)兩點

1)求拋物線的解析式,并求出其開口方向和對稱軸

2)用配方法求出該拋物線的頂點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,BC4,tanB2,以AB的中點D為圓心,r為半徑作⊙D,如果點B在⊙D內(nèi),點C在⊙D外,那么r可以。ā 。

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【提出問題】

1)如圖1,在等邊ABC中,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊AMN,連結(jié)CN.求證:ABC=ACN

【類比探究】

2)如圖2,在等邊ABC中,點MBC延長線上的任意一點(不含端點C),其它條件不變,(1)中結(jié)論ABC=ACN還成立嗎?請說明理由.

【拓展延伸】

3)如圖3,在等腰ABC中,BA=BC,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等腰AMN,使頂角AMN=ABC.連結(jié)CN.試探究ABCACN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點P,且DP=3.將矩形紙片折疊,使點B與點P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點E,F(xiàn),則EF長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形中,,交邊于點

1)當(dāng)點恰好重合時(如圖1),求的長;

2)問:是否可能使、都相似?若能,請求出此時的長;若不能,請說明理由(如圖2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,已知,,點的延長線上,點的延長線上,有下列結(jié)論:①;②;③;④若,則點的距離為.則其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A.1B.2C.3D.4

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