【題目】甲、乙兩名射擊運動員中進行射擊比賽,兩人在相同條件下各射擊10次,射擊的成績?nèi)鐖D所示.
根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
(1)甲的平均數(shù)是___________,乙的中位數(shù)是______________;
(2)分別計算甲、乙成績的方差,并從計算結(jié)果來分析,你認為哪位運動員的射擊成績更穩(wěn)定?
【答案】(1)8,7.5 ;(2)乙運動員的射擊成績更穩(wěn)定.
【解析】
試題分析:(1)求甲的平均數(shù)只要把甲的十次射擊成績加在一起除以10即可;求乙的中位數(shù)先把乙的十次射擊成績按從小到大順序排列,則排在中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是乙的中位數(shù);(2)先計算出甲,乙的平均數(shù),根據(jù)方差計算公式(各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)差的平方和再除以10),即可算出兩位運動員的方差,誰的方差小,誰的成績就穩(wěn)定.
試題解析:(1)把甲的十次射擊成績加在一起除以10:甲的平均數(shù)=(6+10+8+9+8+7+8+10+7+7)÷10=8;先把乙的十次射擊成績按從小到大順序排列為7,7,7,7,7,8,9,9,9,10.則排在中間兩個數(shù)據(jù)是7,8.故乙的中位數(shù)是(7+8)÷2=7.5;(2)甲的平均數(shù)是8,乙的平均數(shù)是(7+7+7+7+7+8+9+9+9+10)÷10=8,故,=,,∴乙運動員的射擊成績更穩(wěn)定.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,分別以AB、AD為邊向外作等邊△ABE,△ADF,延長CB交AE于點G,點G落在點A、E之間,連接EF、CF.則以下四個結(jié)論:①CG⊥AE;②△CDF≌△EBC;③∠CDF =∠EAF;④△ECF是等邊三角形.其中一定正確的是 .(把正確結(jié)論的序號都填上)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校組織七年級全體學生舉行了“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個,隨機抽取了部分學生的聽寫結(jié)果,繪制成如下的圖表.
組別 | 正確字數(shù)x | 人數(shù) |
A | 0≤x<8 | 10 |
B | 8≤x<16 | 15 |
C | 16≤x<24 | 25 |
D | 24≤x<32 | m |
E | 32≤x<40 | n |
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)由統(tǒng)計表可知m+n= ,并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應的圓心角的度數(shù)是 .
(3)已知該校七年級共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)少于24個定為不合格,請你估計該年級本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,若點P(x,y)的坐標x、y均為整數(shù),則稱點P為格點,若一個多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點數(shù)記為N,邊界上的格點數(shù)記為L,例如圖中△ABC是格點三角形,對應的S=1,N=0,L=4.
(1)求出圖中格點四邊形DEFG對應的S,N,L.
(2)已知格點多邊形的面積可表示為S=N+aL+b,其中a,b為常數(shù),若某格點多邊形對應的N=82,L=38,求S的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。我校“快樂走班”數(shù)學興趣小組開展了一次課外活動,過程如下:如圖①,正方形ABCD中,AB=6,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點與D點重合.三角板的一邊交AB于點P,另一邊交BC的延長線于點Q.
(1)求證:DP=DQ;
(2)如圖②,小明在圖1的基礎上作∠PDQ的平分線DE交BC于點E,連接PE,他發(fā)現(xiàn)PE和QE存在一定的數(shù)量關系,請猜測他的結(jié)論并予以證明;
(3)如圖③,固定三角板直角頂點在D點不動,轉(zhuǎn)動三角板,使三角板的一邊交AB的延長線于點P,另一邊交BC的延長線于點Q,仍作∠PDQ的平分線DE交BC延長線于點E,連接PE,若AB:AP=3:4,請幫小明算出△DEP的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)某體育用品專賣店銷售7個籃球和9個排球的總利潤為355元,銷售10個籃球和20個排球的總利潤為650元.
(1)求每個籃球和每個排球的銷售利潤;
(2)已知每個籃球的進價為200元,每個排球的進價為160元,若該專賣店計劃用不超過17400元購進籃球和排球共100個,且要求籃球數(shù)量不少于排球數(shù)量的一半,請你為專賣店設計符合要求的進貨方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.
(1)求證:∠ADE=∠DEF;
(2)判定 DE 與 BC 的位置關系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方形OABC的邊長為2,頂點A,C分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,M是BC的中點,P(0,m)是線段OC上一動點(C點除外),直線PM交AB的延長線于點D.
(1)求點D的坐標(用含m的代數(shù)式表示);
(2)當△APD是以AP為腰的等腰三角形時,求m的值.
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