【題目】自學(xué)下面材料后,解答問題。
分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式。如:等 。那么如何求出它們的解集呢?
根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負。其字母表達式為:
(1)若a>0 ,b>0 ,則>0;若a<0 ,b<0,則>0;
(2)若a>0 ,b<0 ,則<0 ;若a<0,b>0 ,則<0。
反之:(1)若>0則
(2)若<0 ,則__________或_____________.
根據(jù)上述規(guī)律,求不等式 的解集。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小亮在學(xué)習(xí)探索三角形全等時,碰到如下一題:如圖1,若AC=AD,BC=BD,則△ACB與△ADB有怎樣的關(guān)系?
(1)請你幫他們解答,并說明理由.
(2)細心的小明在解答的過程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點E,連接CE、DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎?(如圖2)
(3)小亮在小明說出理由后,提出如果在AB的延長線上任取一點P,也有第2題類似的結(jié)論.請你幫他畫出圖形,并寫出結(jié)論,不要求說明理由.(如圖3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.等弧所對的弦相等B.平分弦的直徑垂直弦并平分弦所對的弧
C.相等的弦所對的圓心角相等D.相等的圓心角所對的弧相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市為全面推進“十個全覆蓋”工作,綠化提質(zhì)改造工程如火如荼地進行,某施工隊計劃購買甲、乙兩種樹苗共600棵對某標段道路進行綠化改造,已知甲種樹苗每棵100元,乙種樹苗每棵200元.
(1)若購買兩種樹苗的總金額為70000元,求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵?
(2)若購買甲種樹苗的金額不少于購買乙種樹苗的金額,至少應(yīng)購買甲種樹苗多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形紙片.把紙片ABCD折疊,使點B恰好落在CD邊上,折痕為AF.且AB=10cm、AD=8cm、DE=6cm.
(1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;
(2)求BF的長;
(3)求折痕AF長.
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