設(shè)a※b=（
1
a
-
1
b
）+ab，求[1※（-2）]※4．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：新定義
分析：原式根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：1※（-2）=1+
1
2
-2=-
1
2
，
則[1※（-2）]※4=（-
1
2
）※4=-2-
1
4
-2=-4
1
4
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：x4-23x2+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知∠B=45°，∠C=60°，BC=5
3
+5，求AB和AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正n邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都是偶數(shù)，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求形狀與y=-2（x+3）2的圖象形狀相同，但開口方向不同，頂點(diǎn)坐標(biāo)是（1，0）的拋物線解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D、E、F分別在AB、AC，BC上，且AD=AE，DC為EF中垂線，求證：BF=2AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：x2-2xy-3y2+2x+10y-8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：（m-2n）（m-2n-8）+16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC與△ADE全等，則一定是對(duì)應(yīng)角的是
 
，一定是對(duì)應(yīng)邊的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案