閱讀材料:
例:說明代數(shù)式
x2+1
+
(x-3)2+4
的幾何意義,并求它的最小值.
解:
x2+1
+
(x-3)2+4
=
(x-0)2+12
+
(x-3)2+22
,如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)P(x,0)是x軸上一點(diǎn),則
(x-0)2+12
可以看成點(diǎn)P與點(diǎn)A(0,1)的距離,
(x-3)2+22
可以看成點(diǎn)P與點(diǎn)B(3,2)的距離,所以原代數(shù)式的值可以看成線段PA與PB長度之和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
設(shè)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A′,則PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,只需求PA′+PB的最小值,而點(diǎn)A′、B間的直線段距離最短,所以PA′+PB的最小值為線段A′B的長度.為此,構(gòu)造直角三角形A′CB,因?yàn)锳′C=3,CB=3,所以A′B=3
2
,即原式的最小值為3
2

根據(jù)以上閱讀材料,解答下列問題:
(1)代數(shù)式
(x-1)2+1
+
(x-2)2+9
的值可以看成平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P(x,0)與點(diǎn)A(1,1)、點(diǎn)B
 
的距離之和.(填寫點(diǎn)B的坐標(biāo))
(2)求代數(shù)式
x2+49
+
x2-12x+37
的最小值.
考點(diǎn):軸對(duì)稱-最短路線問題,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)閱讀材料提供的方法寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)即可;
(2)根據(jù)代數(shù)式的幾何意義寫出三點(diǎn)坐標(biāo),然后列式計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,3);
故答案為:(2,3);

(2)∵
x2-12x+37
=
(x-6)2+1
,
∴代數(shù)式
x2+49
+
x2-12x+37
表示點(diǎn)(x,0)到點(diǎn)(0,7)和(6,1)的距離之和,
最小值為
62+(7+1)2
=10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用軸對(duì)稱確定最短路線問題,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),讀懂題目信息理解代數(shù)式的幾何意義以及最小值的求解方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,ABCD為正方形,E、F分別為AD、BC的中點(diǎn),M為DC邊上一動(dòng)點(diǎn),沿BM折疊△BCM,點(diǎn)C落在正方形內(nèi)的點(diǎn)P處,BM與EF相交于點(diǎn)Q.
(1)如圖1,
BQ
BM
的值等于
 
;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P恰好落在EF上時(shí),
CM
CD
的值等于
 

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正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)E是正方形邊上的點(diǎn),AE=5,BF⊥AE,垂足為點(diǎn)F,求BF的長.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象上.
(1)求k的值;
(2)若將正方形沿x軸負(fù)方向平移m個(gè)單位長度后,點(diǎn)C恰好落在該反比例函數(shù)的圖象上,則m的值是多少?

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計(jì)算:(-1)0+|-4|-
12

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(1)求證:DE=DF;
(2)若∠A=90°,圖中與DE相等的有哪些線段?(不說明理由)

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Ⅰ.解不等式組5-x<2x-1≤9,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
Ⅱ.如圖所示,某人在山坡坡腳A處測(cè)得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60°,沿山坡向上走到點(diǎn)P處再測(cè)得點(diǎn)C的仰角為45°,已知OA=100米,山坡坡角為
1
2
(tan∠PAB=
1
2
)且OAB在同一條直線上,求電視塔OC的高度以及此人所在位置的P的垂直高度.(測(cè)傾器的高度不計(jì),結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
x-2
x-1
中,自變量x的取值范圍是
 

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