王老師上星期五買進(jìn)某公司股票1000股,每股26元,下表為本周每日該股票的漲跌情況(單位:元):
星期
每股漲跌+4.5+4-2-2.5-5
(1)星期二收盤時,每股是多少元?
(2)哪天股票的面值最低?這天收盤時每股多少元?
(3)若王老師買進(jìn)股票時付了1.5‰的手續(xù)費,賣出時需付1‰的交易稅,在星期五收盤前將全部股票賣出,則王老師是賺錢還是虧錢,賺或虧了多少錢?
考點:有理數(shù)的混合運算,正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)題意與表格計算即可得到結(jié)果;
(2)分別求出每天的股價,即可做出判斷;
(3)根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:26+4.5+4=34.5(元),
則星期二收盤時,每股是34.5元;
(2)根據(jù)題意得到每天的股價分別為:30.5;34.5;32.5;30;25,
則星期五股票面值最低,為25元;
(3)根據(jù)題意得:1000×(25-26)-1000×26×1.5‰+1000×25×1‰=-1064(元),
則虧了1064元.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個角的余角比它的補(bǔ)角的
1
3
小18°,求這個角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-22+20-|-3|×(-3)-1-(-0.2)2003×52002;
(2)(2a+3b)2-4a(a+3b+1)-(2a-b)(2a+b)-(a-3b)2
(3)(-ab23•(-9a3b)÷(-3a3b5);
(4)已知:2m=3,4n=8,求:23m-2n+3的值;
(5)解關(guān)于x的方程:(x+2)2-(x-2)(x+2)=2;
(6)已知x2+3x-1=0,求:x3+5x2+5x+18的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖所示,AB∥CD,AB=CD,點E、F在BD上.∠BAE=∠DCF,連接AF、EC,求證:
(1)AE=FC;
(2)四邊形AECF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖9,水平地面上兩座建筑物AB、CD,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂端B測得點D的仰角為30°,測得點C的俯角為45°.求建筑物CD的高度.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠ABC的外角平分線和∠ACB的外角平分線交于點O,求:∠O與∠BAC的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:|
3
-2|+
3
3
-(
2
-1)(1+
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為一位旅行者在早晨8時從城市出發(fā)到郊外所走的路程S(單位:千米)與時間t(單位:時)的變量關(guān)系的圖象.根據(jù)圖象回答問題:
(1)在這個變化過程中,自變量是
 
,因變量是
 

(2)9時,12時所走的路程分別是多少?
(3)他休息了多長時間?
(4)他從休息后直至到達(dá)目的地這段時間的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

期末考試后,小紅將本班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分類統(tǒng)計,得到如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,則優(yōu)生人數(shù)為
 

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