-5的相反數(shù)是（　�。�

A．5 B．-5 C． D．

 

A.

【解析】

試題分析：相反數(shù)的定義是：如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)，特別地，0的相反數(shù)還是0。因此－5的相反數(shù)是5．故選A.

考點(diǎn)：相反數(shù).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，點(diǎn)C是以AB為直徑的圓O上一點(diǎn)，直線AC與過(guò)點(diǎn)B的切線相交于點(diǎn)D，D點(diǎn)E是BD的中點(diǎn)，直線CE交直線AB與點(diǎn)．

（1）求證：CF是⊙O的切線；

（2）若ED=，tanF=，求⊙O的半徑．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB為⊙O的弦，OC⊥AB于C，AB=8，OC=3，則⊙O的半徑長(zhǎng)為（ ）

A． B．3 C．4 D．5

 

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計(jì)算：－－(5－π)0+4cos45°．

 

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期中考試后，班里有兩位同學(xué)議論他們小組的數(shù)學(xué)成績(jī)，小暉說(shuō)：“我們組考分是82分的人最多”，小聰說(shuō)：“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是82分”．上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計(jì)量是（　�。�

A．眾數(shù)和平均數(shù) B．平均數(shù)和中位數(shù)

C．眾數(shù)和方差 D．眾數(shù)和中位數(shù)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

計(jì)算：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如果□×(－2)= 4，那么“□”內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是

A．－2B．C．D．2

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