在方程，x＋y＝0和x－y＝0中，所能滿足的方程有

[　　]

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銳角△ABC中，AB＝AC，∠A使關(guān)于x的方程－sinA x＋sinA－＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.

1.判斷△ABC的形狀；

2.設(shè)D為BC上的一點(diǎn)，且DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若DE＝m，DF＝n，且3m＝4n和m2＋n2＝25，求AB的長(zhǎng).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銳角△ABC中，AB＝AC，∠A使關(guān)于x的方程－sinA x＋sinA－＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
【小題1】判斷△ABC的形狀；
【小題2】設(shè)D為BC上的一點(diǎn)，且DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若DE＝m，DF＝n，且3m＝4n和m2＋n2＝25，求AB的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年南京市浦口區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型：解答題

（12分）已知，邊長(zhǎng)為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)
M（t，0）為x軸上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)A作直線MC的垂線交y軸于點(diǎn)N．
（1）當(dāng)t=2時(shí)，求直線MC的解析式；
（2）設(shè)△AMN的面積為S，當(dāng)S＝3時(shí)，求t的值；
（3）取點(diǎn)P（1，y），如果存在以M、N、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形，當(dāng)t＜0時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2－yt－5＝0和y2－2t2－10y＋26＝0；乙同學(xué)說(shuō)：y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2－yt－5＝0和y2＋8t－24＝0，你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法正確，并說(shuō)明理由．再直接寫出t＞0時(shí)滿足題意的一個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年南京市浦口區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型：解答題

（12分）已知，邊長(zhǎng)為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)

M（t，0）為x軸上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)A作直線MC的垂線交y軸于點(diǎn)N．

（1）當(dāng)t=2時(shí)，求直線MC的解析式；

（2）設(shè)△AMN的面積為S，當(dāng)S＝3時(shí)，求t的值；

（3）取點(diǎn)P（1，y），如果存在以M、N、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形，當(dāng)t＜0時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2－yt－5＝0和y2－2t2－10y＋26＝0；乙同學(xué)說(shuō)：y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2－yt－5＝0和y2＋8t－24＝0，你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法正確，并說(shuō)明理由．再直接寫出t＞0時(shí)滿足題意的一個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

 

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