[數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探索活動]
實(shí)驗(yàn)材料 現(xiàn)有若干塊如圖①所示的正方形和長方形硬紙片.

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />用若干塊這樣的正方形和長方形硬紙片拼成一個新的長方形,通過不同的方法計(jì)算面積,得到相應(yīng)的等式,從而探求出多項(xiàng)式乘法或分解因式的新途徑.
例如,選取正方形、長方形硬紙片共7塊,拼出一個如圖②的長方形,計(jì)算它的面積,寫出相應(yīng)的等式有a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
探索問題:
(1)選取正方形、長方形硬紙片共8塊拼出一個如圖③的長方形,計(jì)算它的面積,并寫出相應(yīng)的等式;
(2)試借助拼圖的方法,把二次三項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式,并把所拼的圖形畫在虛線方框內(nèi).
(3)將2b2-5ab+2a2分解因式(直接寫出結(jié)果,不需要畫圖).
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用
專題:計(jì)算題
分析:(1)正方形、長方形硬紙片共8塊的面積等于長為a+3b,寬為a+b的矩形面積,所以a2+4ab+3b2=(a+3b)(a+b);
(2)正方形、長方形硬紙片共9塊的面積等于長為a+2b,寬為2a+b的矩形面積,則2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);
(3)與前面方法一樣可得到2b2-5ab+2a2=(2b-a)(b-2a).
解答:解:(1)a2+4ab+3b2=(a+3b)(a+b)或(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2;
(2)如圖④,2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);
(3)2b2-5ab+2a2=(2b-a)(b-2a).
點(diǎn)評:本題考查了因式分解的應(yīng)用:利用因式分解解決求值問題;利用因式分解解決證明問題;利用因式分解簡化計(jì)算問題.
練習(xí)冊系列答案
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9的相反數(shù)是(  )
A、-9
B、9
C、±9
D、
1
9

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x4-1.

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已知:am=5,an=2,求(1)a2m+3n的值;(2)a4n-3m的值.

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如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,延長DO交⊙O于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,作射線DE交BC的延長線于F點(diǎn),連接PF.
(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的長;(結(jié)果保留π)
(2)求證:OD=OE;
(3)求證:PF是⊙O的切線.

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先閱讀:分解因式x2-2xy+y2-z2
解:x2-2xy+y2-z2=(x-y)2-z2=(x-y+z)(x-y-z)
解答下列問題:
(1)分解因式:
①4x2-4xy+y2-z2;
②1-m2-n2+2mn;
(2)若a,b,c為△ABC的三邊長,判斷代數(shù)式△a2-2ab+b2-c2的值的正負(fù).

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(1)計(jì)算:(-2)2+4×2-1-|-8|;         
(2)化簡:
2a
a2-b2
-
1
a+b

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如圖,已知六邊形ABCDEF的內(nèi)角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4.求∠CAE的度數(shù).

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科學(xué)家為了推測最適合某種珍奇植物生長的溫度,將這種植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過一定時間后,測試出這種植物高度的增長情況,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
溫度t/℃-4-2014
植物高度增長量l/mm4149494625
科學(xué)家經(jīng)過猜想、推測出l與t之間是二次函數(shù)關(guān)系.由此可以推測最適合這種植物生長的溫度為
 
℃.

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