如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D時(shí)斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC、DE垂直于橫架AC,AB=7.4m,∠A=30°,立柱BC、DE需要多長(zhǎng)?
問題分析:Rt△ABC中,∠A=30°,那么BC與AB有何關(guān)系?同樣DE與AD有何關(guān)系?
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:應(yīng)用題
分析:先根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出BC的長(zhǎng)度,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半即可求出DE的長(zhǎng)度;
根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半即可得出BC=
1
2
AB,DE=
1
2
AD.
解答:解:∵BC垂直于AC,∠A=30°,AB=7.4m,
∴BC=
1
2
AB=
1
2
×7.4=3.7(m),
∵BC、DE垂直于橫梁AC,
∴BC∥DE,
∵點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),
∴DE=
1
2
BC=
1
2
×3.7=1.85(m);
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴BC=
1
2
AB;
∵BC∥DE,
∴∠AED=∠ACB=90°.
∵Rt△ADE中,∠AED=90°,∠A=30°,
∴DE=
1
2
AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.也考查了三角形的中位線定理,熟記定理是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

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如圖,一個(gè)反比例函數(shù)的圖象與△OAB的邊AB相交,已知AB與y軸平行,A點(diǎn)坐標(biāo)為(4,4),若△OAB的面積為3,這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為
 
(只寫出符合條件的一個(gè)即可)

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一個(gè)多邊形,它的每個(gè)內(nèi)角比相鄰的外角4倍小45°,求這個(gè)多邊形的邊數(shù)及內(nèi)角和度數(shù).

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已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,-5),且與正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象相交于點(diǎn)(2,a).
(1)求a的值;
(2)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(3)在同一坐標(biāo)系中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,并求這兩條直線與y軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥AD,交CD于F.測(cè)量AD,BC,EF的長(zhǎng)度后,寫出這三條線段間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料,解答問題:
如圖,在銳角三角形ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,且⊙O的半徑為R,求證:
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
2R.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,BD平分∠ABC.
(1)找出圖中的平行線,并說明理由;
(2)若要推出除(1)以外的另兩條直線平行,應(yīng)將已知中兩個(gè)條件之一做怎樣的改動(dòng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,角平分線BE、AD相交于I,連結(jié)CI并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、點(diǎn)I在∠ABC的平分線上
B、點(diǎn)F在∠AIB的平分線上
C、∠ACI=45°
D、∠CAD+∠ABE+∠BCF=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要建造一座跨度為60米的圓弧形拱橋,要求拱橋的頂端離地平線的距離為10米,試計(jì)算拱橋橋面的長(zhǎng)度.(精確到0.1米)

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