設(shè)
26
=a,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、6.0<a<6.5
B、5.5<a<6.0
C、5.0<a<5.5
D、4.5<a<5.0
考點(diǎn):估算無理數(shù)的大小
專題:
分析:先估算
26
的大小,然后作出選擇.
解答:解:∵25<26<30.25,
∴5.0<
26
<5.5.
26
=a,
∴5.0<a<5.5.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根式的計(jì)算和估算無理數(shù)的大小,解題需掌握二次根式的基本運(yùn)算技能,靈活應(yīng)用.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(4×105)×(5×104)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比0小-7的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題是真命題的是( 。
A、同旁內(nèi)角互補(bǔ)
B、相等的角是對(duì)頂角
C、兩直線平行,同位角相等
D、過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x-2|+(y-
7
2=0,如果以x,y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為( 。
A、
7
B、5
C、
11
D、
15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖:化簡(jiǎn):|a-1|+
(a-2)2
得( 。
A、1B、3
C、2a-3D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(a,2)與點(diǎn)Q(3,b)是拋物線y=x2-2x+c上兩點(diǎn),且點(diǎn)P、Q關(guān)于此拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,則ab的值為( 。
A、1B、-1C、-2D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a=(
1
2
)-2,b=(-1)-1,c=(-
π
2
)0
,則a、b、c的大小關(guān)系是(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、c>b>a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.
(1)在方格紙上畫三角形ABC,使AB=
2
,BC=
5
,AC=3;
(2)求三角形ABC的面積?

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