下列各組數(shù)不可能是一個(gè)三角形的邊長的是(  )
A、1,2,3
B、4,4,4
C、6,6,8
D、7,8,9
考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:看哪個(gè)選項(xiàng)中兩條較小的邊的和不大于最大的邊即可.
解答:解:A、1+2=3,不能構(gòu)成三角形;
B、4+4>4,能構(gòu)成三角形;
C、6+6>8,能構(gòu)成三角形;
D、7+8>9,能構(gòu)成三角形.
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理:任意兩邊之和大于第三邊,只要滿足兩短邊的和大于最長的邊,就可以構(gòu)成三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
cos30°-sin30°
cot60°-cot45°
+
3
2
tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b>0,a+b=6
ab
,則
a
-
b
a
+
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件夾克的進(jìn)價(jià)為50元,標(biāo)價(jià)為a(a>50)元,那么這件夾克的利潤為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
2-x
中,自變量x的取值范圍是( 。
A、x≠2B、x≤2
C、x>2D、x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班級某一組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支持地震災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元)50,20,50,30,25,50,55,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、50元,50元
B、50元,40元
C、50元,20元
D、55元,50元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明用長為3m的竹竿CD作測量工具,測量學(xué)校旗桿AB的高度,移動(dòng)竹竿,使竹竿、旗桿頂端的影子恰好在地面的同一點(diǎn)O,此時(shí)O點(diǎn)與竹竿的距離CD=6m,竹竿與旗桿的距離DB=12m,則旗桿AB的高為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中:①所有的等腰三角形都相似;②在三角形內(nèi)不存在到三條邊的距離相等的點(diǎn);③圓的內(nèi)接正多邊形是軸對稱圖形;④三角形的外心不會(huì)在該三角形的邊上.其中正確命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,甲乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1:2,現(xiàn)要把一塊長200m,寬100m的長方形土地分為兩塊小長方形土地,分別種植這兩種作物.怎樣劃分這塊土地,使甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是3:4?

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