小芳家門前有一個(gè)花圃,呈三角形狀,小芳想知道該三角形是不是一個(gè)直角三角形,請(qǐng)問她可以用什么辦法來(lái)作出判斷?你能幫她設(shè)計(jì)一種方法嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在布置新年聯(lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng)時(shí),小虎準(zhǔn)備把同學(xué)們做的拉花用上,他搬來(lái)了一架高為2.5米的梯子,要想把拉花掛在高2.4米的墻上,小虎應(yīng)把梯子的底端放在距離墻________米處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:在Rt△ABC中,∠C=900,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,設(shè)△ABC的面積為S,周長(zhǎng)為l.
⑴填表:
三邊a、b、c | a+b-c |
|
3、4、5 | 2 | |
5、12、13 | 4 | |
8、15、17 | 6 |
⑵如果a+b-c=m,觀察上表猜想:=__________(用含有m的代數(shù)式表示).
⑶證明⑵中的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有AB、CD、EF、GH四條線段,其中能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是( )
A. CD、EF、GH B. AB、EF、GH
C. AB、CD、GH D. AB、CD、EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,是一個(gè)四邊形的邊角料,東東通過測(cè)量,獲得了如下數(shù)據(jù):AB=3cm,BC=12cm,CD=13cm,AD=4cm,東東由此認(rèn)為這個(gè)四邊形中∠A恰好是直角,你認(rèn)為東東的判斷正確嗎?如果你認(rèn)為他正確,請(qǐng)說(shuō)明其中的理由;如果你認(rèn)為他不正確,那你認(rèn)為需要什么條件,才可以判斷∠A是直角?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一元二次方程x(x-2) =0根的情況是 ( )
A.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根. B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
C. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根. D.沒有實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“低碳生活,綠色出行”,自行車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某運(yùn)動(dòng)商城的自行車銷售量自2013年起逐月增加據(jù)統(tǒng)計(jì),該商城1月份銷售自行車64輛,3月份銷售了100輛.若該商城前4個(gè)月的自行車銷量的月平均增長(zhǎng)率相同,問該商城4月份賣出多少輛自行車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,B、C、E三點(diǎn)在同一條直線上,AC∥DE, AC=CE,∠ACD=∠B
求證:△ABC≌△CDE
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