如圖,當(dāng)太陽光與地面成60°角時,測得直立于地面的玲玲的影長為1m,則玲玲的身高為(  )m.
A、2
B、-
3
2
C、-
3
3
D、
3
考點:解直角三角形的應(yīng)用
專題:計算題
分析:先畫出幾何圖,然后利用∠B的正切的定義求解.
解答:解:如圖,∠C=90°,∠B=60°,BC=1m,
∵tanB=
AC
BC
,
∴AC=1•tan60°=
3
,
即玲玲的身高為為
3
m.
故選D.
點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用:利用解直角三角形能解決實際問題中的很多有關(guān)測量問;解直角三角形的一般過程是:將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,構(gòu)造出直角三角形轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題).根據(jù)題目已知特點選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實際問題的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線x=1,它與x軸交于A、B兩點,與y軸交與點C,點A、C的坐標(biāo)分別是(-1,0)、(0,
3
2
).
(1)請在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出示意圖;
(2)求此圖象所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若點P是此二次函數(shù)圖象上位于x軸上方的一個動點,求△ABP面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=CD,且它們彼此重合各自的
1
3
,E、F分別為AB、CD的中點,若EF=13,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=9,AC=40,BC=41,三角形的外心在
 
上,外接圓半徑長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABC中,AD是BC上的高,∠BDE=∠CDF=60°,圖中與BD相等的線段有( 。
A、5條B、6條C、7條D、8條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形經(jīng)過折疊后不能圍成一個正方體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某射擊隊要從四名運動員中選拔一名運動員參加比賽,選拔中,甲、乙、丙、丁四名運動員的平均成績分別為8、9、9、8,成績的方差分別為1、1、1.2、1.3.若要選擇成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽,則這個人應(yīng)該是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某輪渡公司的一艘輪船在煙臺與大連之間往返航行.在冬季期間,輪船到大連頂風(fēng)航行,停留一段時間后(卸貨、裝貨、加注燃料等),返回?zé)熍_時順風(fēng)航行.若該輪船從煙臺出發(fā)后所用的時間為x(小時),輪船距煙臺的距離為y(千米).則下列各圖中,能夠反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個密閉不透明的盒子里有若干個白球,在不許將球倒出來數(shù)的情況下,為估計白球數(shù),小剛向其中放入8個黑球搖勻后,從中隨意摸出一個球記下顏色,再把它放回盒中,不斷重復(fù)這一過程,共摸球200次,其中44次摸到黑球,你估計盒中大約有白球( 。
A、20個B、28個
C、36個D、無法估計

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