比較大�。�-1
 
-
3
．
考點：實數(shù)大小比較
專題：
分析：首先求出兩數(shù)的絕對值，進而利用有理數(shù)比較大小的方法得出答案．
解答：解：∵|-1|=1，|-
3
|=
3
，1＜
3
，
∴-1＞-
3
．
故答案為：＞．
點評：此題主要考查了實數(shù)比較大小，正確掌握實數(shù)比較大小的法則是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：
（1）最后一個數(shù)2004排在第幾行第幾列？
（2）999排在第幾行第幾列？
（3）對第2列、3列、4列，用一個正方形任意框出相鄰的2×2個數(shù)，它們的和能成為2004嗎？如果能，求出這四個數(shù)；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經過點（-1，2）且與x軸交點的橫坐標分別為x1，x2，其中-2＜x1＜-1，0＜x2＜1．下列結論：①4a-2b+c＜0；②2a-b＜0；③a＞-
1
2
；④b2+8a＞4ac中正確的有 （　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

從一個n邊形的一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，若把這個多邊形分割成7個三角形，則n的值是（　�。�
A、6B、7C、8D、9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你觀察一條數(shù)軸，填寫下列結論：
（1）最大的負整數(shù)是
 
，最小的正整數(shù)是
 
；
（2）
 
最大的正整數(shù)，
 
最小的負整數(shù)．（填“存在”或“不存在”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，點A（2，9），B（2，3），C（3，2），D（9，2）在⊙P上，Q是⊙P上的一個動點．
（1）點P坐標為
 
；
（2）Q點在圓上坐標為
 
時，△ABQ是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖中的正方形的邊長都相等，其中陰影部分面積相等的圖形的個數(shù)是（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB⊥BD，CD⊥BD．
（1）若AB=9，CD=4，BD=10，請問在BD上是否存在P點，使以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似？若存在，求BP的長；若不存在，請說明理由；
（2）若AB=9，CD=4，BD=15，請問在BD上存在多少個P點，使以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似？并求BP的長；
（3）若AB=m，CD=n，BD=l，請問m，n，l滿足什么關系時，存在以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似的一個P點？兩個P點？三個P點？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把下列各數(shù)分別填入相應的集合里．-4，0，|-
2
3
|，2009，-（+5），-3.14，
11
5
，-
π
2

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