袋中有4個(gè)紅球，x個(gè)黃球，從中任摸一個(gè)恰為黃球的概率為
3
4
，則x為（　�。�
A、9B、12C、10D、16
考點(diǎn)：概率公式
專題：
分析：根據(jù)黃色小球除以小球總數(shù)，即可得出任摸一個(gè)恰為黃球的概率，進(jìn)而求出即可．
解答：解：∵袋中有4個(gè)紅球，x個(gè)黃球，從中任摸一個(gè)恰為黃球的概率為
3
4
，
∴
x
x+4
=
3
4
，
解得：x=12，
故選：B．
點(diǎn)評：此題主要考查了概率公式的應(yīng)用，熟練利用概率公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x+y+4）2+|x-y-2|=0，則x•y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中國搜救馬航MH370失聯(lián)客機(jī)，每日耗資約2130萬元．這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、213×105元
B、2.13×106元
C、2.13×107元
D、0.213×108元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程mx2-3x-4=4x+3有實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＞-
7
4
B、m≤-
7
4
且m≠0
C、m≥-
7
4
D、m≥-
7
4
且m≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程-2x2=2（1-x）化為一般形式后二項(xiàng)式系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)分別為（　�。�
A、2，2，-1
B、2，-2，2
C、2，-2，1
D、2，2，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-x2+2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A、（-1，4）
B、（1，3）
C、（-1，3）
D、（1，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選項(xiàng)中的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)的是（　�。�
A、（-1）2與|-1|
B、a與|a|（a＜0）
C、1-3與
1
2
D、-3×（-3）5與（-3）6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校學(xué)生會(huì)對學(xué)校倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖1中從左到右各長方形A、B、C、D、E高度之比為3：4：5：6：2，已知此次調(diào)查中捐10元的人數(shù)為12人．
（1）他們一共抽查了多少人？
（2）圖2中，捐款數(shù)為20元的D部分所在的扇形的圓心角的度數(shù)是多少？
（3）若該校共有1000名學(xué)生，請求出全校學(xué)生共捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級(jí)（2）班同學(xué)參與了為貧困山區(qū)失學(xué)兒童的捐款活動(dòng)，捐款金額分別為2元、5元、10元、20元、50元．捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)如圖所示：

（1）捐款金額的眾數(shù)為
 
，中位數(shù)為
 
，平均數(shù)為
 
；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）校園廣播站準(zhǔn)備到該班進(jìn)行相關(guān)采訪，在捐款20元和50元的同學(xué)中選擇兩位．用列表或畫樹狀圖的方法求剛好選到兩位捐款50元的同學(xué)的概率．

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同步練習(xí)冊答案