【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)F,ACAB于點(diǎn)A,點(diǎn)E在邊CD上,且滿(mǎn)足DFDB=DEDC,F(xiàn)E=FB,BD平分∠ABE,若AB=6,CF=9,則OE的長(zhǎng)為_____

【答案】2

【解析】分析:首先證明BAF∽△CAB,推出AB2=AFAC,設(shè)AF=x,則有36=x(x+9),解得x=3,推出AF=3,BF=EF==3,BC==6,由EOF∽△COB,推出===,設(shè)OF=a,OB=2a,在RtABO中,根據(jù)AB2+AO2=OB2,可得36+(3+a)2=4a2,求出a即可解決問(wèn)題.

詳解:如圖:

DFDB=DEDC,

=,

∵∠EDF=BDC,

∴△CDF∽△BDE,

∴∠2=5,

∵∠FOB=EOC,

∴△BOF∽△COE,

=,

=,

∴△EOF∽△COB,

∴∠3=4,

FB=FE,

∴∠2=4,

∵∠1=2,

∴∠1=2=3,∵∠BAF=CAB,

∴△BAF∽△CAB,

AB2=AFAC,

設(shè)AF=x,則有36=x(x+9),解得x=3,

AF=3,BF=EF==3,

BC==6,

∵△EOF∽△COB,

===,

設(shè)OF=a,OB=2a,

RtABO中,∵AB2+AO2=OB2,

36+(3+a)2=4a2,

解得a=5,

OF=5,OC=4,

OE=2.

故答案為2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,某學(xué)校計(jì)劃舉行一次整理錯(cuò)題集的展示活動(dòng),對(duì)該校部分學(xué)生整理錯(cuò)題集的情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

整理情況

頻數(shù)

頻率

非常好

0.21

較好

70

0.35

一般

m

不好

36

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)m=   ;

(3)該校有1500名學(xué)生,估計(jì)該校學(xué)生整理錯(cuò)題集情況非常好較好的學(xué)生一共約多少名?

(4)某學(xué)習(xí)小組4名學(xué)生的錯(cuò)題集中,有2非常好(記為A1、A2),1較好(記為B),1一般(記為C),這些錯(cuò)題集封面無(wú)姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯(cuò)題集中再抽取一本,請(qǐng)用列表法畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出兩次抽到的錯(cuò)題集都是非常好的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形中,點(diǎn),分別是邊,上的點(diǎn),且.連接,過(guò)點(diǎn),使,連接.

1)請(qǐng)判斷:的數(shù)量關(guān)系是________________,位置關(guān)系是___________________

2)如圖2,若點(diǎn),分別是邊延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)作出判斷并給予證明;

3)如圖3,若點(diǎn),分別是邊,延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),其它條件不變,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰直角三角形的邊,等腰直角三角形的邊,且,點(diǎn)、、放置在一條直線(xiàn)上,聯(lián)結(jié).

1)求三角形的面積;

2)如果點(diǎn)是線(xiàn)段的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)、得到三角形,求三角形的面積;

3)第(2)小題中的三角形與三角形面積哪個(gè)較大?大多少?(結(jié)果都可用、代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A(-5,0),B(-3,0),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,∠CBO=45°,CD∥AB.∠CDA=90°.點(diǎn)P從點(diǎn)Q(4,0)出發(fā),沿x軸向左以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)間t秒.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)當(dāng)∠BCP=15°時(shí),求t的值;

(3)以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑的⊙P隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而變化,當(dāng)⊙P與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線(xiàn))相切時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD外切于O,切點(diǎn)分別為E、FG、H.則圖中陰影部分的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】情景觀察:如圖1△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CD⊥AB,AE⊥BC,垂足分別為D、ECDAE交于點(diǎn)F

寫(xiě)出圖1中所有的全等三角形   ;

線(xiàn)段AF與線(xiàn)段CE的數(shù)量關(guān)系是   ,并寫(xiě)出證明過(guò)程.

問(wèn)題探究:

如圖2△ABC中,∠BAC=45°AB=BC,AD平分∠BAC,AD⊥CD,垂足為D,ADBC交于點(diǎn)E

求證:AE=2CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別是a、b、c,在下列關(guān)系中,不屬于直角三角形的是(

A. b2=a2﹣c2 B. a:b:c=3:4:5

C. A﹣B=C D. A:B:C=3:4:5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線(xiàn)與函數(shù)

1)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)定點(diǎn),直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):_______;

2)當(dāng)時(shí),直線(xiàn)與函數(shù)的圖象存在唯一的公共點(diǎn),在圖中畫(huà)出的函數(shù)圖象并直接寫(xiě)出滿(mǎn)足的條件;

3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中存在正方形,已知、.請(qǐng)認(rèn)真思考函數(shù)的圖象的特征,解決下列問(wèn)題:

①當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出函數(shù)的圖象與正方形的邊的交點(diǎn)坐標(biāo):_______

②設(shè)正方形在函數(shù)的圖象上方的部分的面積為,求出的函數(shù)關(guān)系式.

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