寫出三組整數(shù)，使它們都能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)：
 
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考點(diǎn)：勾股數(shù)
專題：開(kāi)放型
分析：根據(jù)勾股定理的逆定理：如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形，從而得出答案．
解答：解：三組以整數(shù)為邊長(zhǎng)的直角三角形的三邊長(zhǎng)可以是：3，4，5；
故答案為：3，4，5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股數(shù)：關(guān)鍵是掌握勾股數(shù)的定義及勾股定理的逆定理：已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2，則△ABC是直角三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB的中點(diǎn)，連接EF．
（1）如圖1，若點(diǎn)G是邊BC的中點(diǎn)，連接FG，則EF與FG的關(guān)系為：
 
； 
（2）如圖2，若點(diǎn)P為BC延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn)，連接FP，將線段FP以點(diǎn)F為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到線段FQ，連接EQ，試猜想EF、EQ、BP的數(shù)量關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是一個(gè)外輪廓為長(zhǎng)方形的機(jī)器零件的平面示意圖，根據(jù)圖中所示尺寸（單位mm），試計(jì)算兩圓孔中心A和B之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）你能用兩根筷子拼出下列幾何圖形嗎？①兩條平行線段；②對(duì)頂角．分別畫出你拼出的圖形，并在畫出的圖形旁寫出這個(gè)圖形的一個(gè)性質(zhì)．

（2）按要求畫圖：
①畫∠AOB=60°；
②在∠AOB的內(nèi)部作OC平分∠AOB；
③在射線OC上任取一點(diǎn)P，使OP=4cm，過(guò)點(diǎn)P作OA、OB的垂線段，垂足分別為M、N；
④量得PM=
 
，PN=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)△ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足關(guān)系式
 
，那么這個(gè)三角形是直角三角形，其中∠C是直角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

矩形的面積為40cm2，一邊長(zhǎng)為5cm，則對(duì)角線的長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算二次根式5
a
-3
b
-7
a
+9
b
的最后結(jié)果是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果?ABCD和?ABEF有公共邊AB（CD與EF不在同一條直線上），那么四邊形CDFE是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將方程（4y-3）（3y-1）=4化成一般形式為ay2+by+c=0，則b2-4ac=
 
，此方程的根是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案