為了參加中考體育測試,甲、乙、丙三位同學進行足球傳球訓練.球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳球三次.
(1)請利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
方程的根的情況是 ( )
(A)有兩個相等的實數(shù)根 (B)只有一個實數(shù)根
(C)沒有實數(shù)根 (D)有兩個不相等的實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校七年級社會實踐小組去商場調(diào)查商品銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購
進了某品牌襯衫500件, 并以每件120元的價格銷售了400件.商場準備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售.請你幫商場計算一下,每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點P、Q是反比例函數(shù)圖象上的兩點,PA⊥y軸于點A,QN⊥x軸于點N,作PM⊥x軸于點M,QB⊥y軸于點B,連接PB、QM,△ABP的面積記為S1,△QMN的面積記為S2,則S1 S2.(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y = ax2的圖象經(jīng)過點(2,1).
(1)求二次函數(shù)y = ax2的解析式;
(2)一次函數(shù)y = mx+4的圖象與二次函數(shù)y = ax2的圖象交于A(x1、y1)、B(x2、y2)兩點.
①當時(圖①),求證:△AOB為直角三角形;
②試判斷當時(圖②),△AOB的形狀,并證明;
(3)根據(jù)第(2)問,說出一條你能得到的結(jié)論.(不要求證明)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,O為坐標原點,菱形OABC的頂點A的坐標為,頂點C在軸的負半軸上,函數(shù)的圖象經(jīng)過頂點B,則的值為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別交于A,B兩點,P是直線AB上一動點,⊙的半徑為1.
(1)判斷原點O與⊙的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)當⊙過點B時,求⊙被軸所截得的劣弧的長;
(3)當⊙與軸相切時,求出切點的坐標.
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