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如圖，點A、B在數軸上，它們所對應的數分別是-4、數學公式，且點A、B到原點的距離相等，則x的值為________．

2.5
分析：由點A、B到原點的距離相等且A，B是數軸上不同的兩點，可得4=，轉化為解分式方程問題．
解答：由題意知，4=，
方程兩邊同乘以（3x-5），得4（3x-5）=2x+5，
解得x=2.5，
檢驗：將x=2.5代入3x-5=2.5≠0，
所以原方程的解為：x=2.5．
故答案為：2.5．
點評：考查了數軸和解分式方程，解題關鍵是要讀懂題目的意思，根據題目給出的條件，找出合適的等量關系，列出方程，再求解．
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點A，B在數軸上，它們所對應的數分別是-3和
1-x2-x
，且點A，B到原點的距離相等，求x的值．精英家教網

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，點A，B在數軸上，它們所對應的數分別是-4，
2x+23x-5
，且點A、B到原點的距離相等，求x的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、如圖，點A，B在數軸上對應的有理數分別為-1，a，則A，B間的距離是
a+1
．（用含a的式子表示）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點A、B在數軸上，它們所對應的數分別是-4、
2x+23x-1
，且點A、B關于原點O對稱，求x的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點A、B在數軸上，點A在點B的左側，它們所對應的數分別為-4，
2x+23x-1
．精英家教網
（I）寫求線段AB的長（用含x的式子表示）；
（II）若OA=OB，求x的值．

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