如圖７，△ＡＢＤ≌△ＢＡＣ，若ＡＤ＝ＢＣ，則∠ＢＡＤ的對(duì)應(yīng)角為　　　　　　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將邊長(zhǎng)為的等邊△ABC折疊，折痕為DE，點(diǎn)B與點(diǎn)F重合，EF和DF分別交于點(diǎn)M、N，DFAB，垂足為D，AD＝1，則重疊部分的面積為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將某圖中的橫坐標(biāo)都減去2，縱坐標(biāo)不變，則該圖形（    ）

A. 向上平移2個(gè)單位      B. 向下平移2個(gè)單位          

C. 向右平移2個(gè)單位      D. 向左平移2個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，分別延長(zhǎng)△ABC的邊AB、AC到D、E，∠CBD與∠BCE的平分線相交于點(diǎn)P，愛動(dòng)腦筋的小明在寫作業(yè)的時(shí)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：

(1)若∠A＝50°，則∠P＝          °；

(2)若∠A＝90°，則∠P＝          °；

(3)若∠A＝100°，則∠P＝         °；

(4)請(qǐng)你用數(shù)學(xué)表達(dá)式歸納∠A與∠P的關(guān)系，并說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖所示，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，則不正確的結(jié)論是（　　）

A．∠A與∠D互為余角          B．∠A=∠2     C．△ABC≌△CED              D．∠1=∠2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片，現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃．那么最省事的辦法是帶________去配，這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是是                               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（     ）．

A．軸對(duì)稱涉及兩個(gè)圖形，軸對(duì)稱圖形涉及一個(gè)圖形

B．如果兩條線段互相垂直平分，那么這兩條線段互為對(duì)稱軸

C．所有直角三角形都不是軸對(duì)稱圖形    D．有兩個(gè)內(nèi)角相等的三角形不是軸對(duì)稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)D、E在△ABC的邊BC上，AD=AE，AB=AC，求證：BD=EC。（7分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著電子制造技術(shù)的不斷進(jìn)步，電子元件的尺寸大幅度縮小，在芯片上某種電子元件大約只占0.000 000 7 mm2，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________ mm2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案