【題目】若關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣bx+4=0的解是x=2，則2021+2a﹣b的值是（　　）

A. 2016B. 2018C. 2019D. 2022

【答案】C

【解析】

把x=2代入已知方程求得2a-b的值，然后將其整體代入所求的代數(shù)式并求值即可．

解：∵關(guān)于x的一元二次方程ax2-bx+4=0的解是x=2，

∴4a-2b+4=0，

則2a-b=-2，

∴2021+2a-b=2021+（2a-b）=2021+（-2）=2019．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AD⊥MN于D，BE⊥MN于E；
（1）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí)，求證：
①△ADC≌△CEB；②DE=AD+BE．
（2）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，△ADC與△CEB還會(huì)全等嗎？請(qǐng)直接回答會(huì)或不會(huì)；請(qǐng)直接猜想此時(shí)線段DE，AD，BE之間的數(shù)量關(guān)系,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有三種長度分別為三個(gè)連續(xù)整數(shù)的木棒，小明利用中等長度的木棒擺成了一個(gè)正方形，小剛用其余兩種長度的木棒擺出了一個(gè)長方形，則他們兩人誰擺的面積大？（ ）

A. 小剛 B. 小明 C. 同樣大 D. 無法比較

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在求1＋3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38的值時(shí)，張紅發(fā)現(xiàn)：從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的3倍，于是她假設(shè)：S＝1＋3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38 ①，然后在①式的兩邊都乘以3，得：3S＝3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38＋39 ②，

②一①得：3S―S＝39－1，即2S＝39－1，

∴S＝.

得出答案后，愛動(dòng)腦筋的張紅想：如果把“3”換成字母m（m≠0且m≠1），能否求出1＋m＋m2＋m3＋m4＋…＋m2016的值？如能求出，其正確答案是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)﹣|+3|，+（﹣ ），﹣（﹣2），在數(shù)軸上表示出來，并用“＞”把他們連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a+2|+（b﹣3）2=0，求（a+b）2016的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)m，n是一元二次方程x2＋2x－7＝0的兩個(gè)根，則m2＋n2＝__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：
（1）
m﹣（ m﹣1）+3（4﹣m），其中m是最大的負(fù)整數(shù)．
（2）7a2b+（﹣4a2b+5c）﹣2（2a2b+3c），其中ab=1，a+c=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算20192－20182的結(jié)果是(　　)

A. 4035 B. 4036

C. 4037 D. 1

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同步練習(xí)冊(cè)答案