已知(m2+n22-(m2+n2)-12=0,則m2+n2=
 
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:利用“十字相乘法”對(duì)等式的左邊進(jìn)行因式分解,然后解方程.
解答:解:由原方程,得
(m2+n2-4)(m2+n2+3)=0,
解得,m2+n2=4或m2+n2=-3(不合題意,舍去).
故答案是:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程.注意,(m2+n2)是非負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,若AD:CD=4:3,則tanB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC和∠BCD的平分線的交點(diǎn)E在AD上.
求證:
(1)點(diǎn)E是AD的中點(diǎn);   
(2)BC=AB+CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的內(nèi)切圓分別切BC,CA、AB三邊于D、E、F,M是EF上一點(diǎn),且DM⊥EF,求證:DM平分∠BMC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在足球比賽場(chǎng)上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷T(mén)MN進(jìn)攻,當(dāng)甲帶球沖到A點(diǎn)時(shí),乙已跟隨沖到B點(diǎn).從數(shù)學(xué)角度看,此時(shí)甲是自己射門(mén)好,還是將球傳給乙,讓乙射門(mén)好?答
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=kx+b過(guò)點(diǎn)(0、2),與兩坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積為s,若s≤2,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x+2y=2,則代數(shù)式1-x-2y的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩條線段的長(zhǎng)分別為3cm和4cm,當(dāng)?shù)谌龡l線段的長(zhǎng)為( 。ヽm時(shí),這三條線段能構(gòu)成直角三角形.
A、5
B、6
C、
7
D、5或
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m=
 
時(shí),關(guān)于x的方程(m+2)x m2-2+6x-9=0是一元二次方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案