已知x+2y=2，則代數(shù)式1-x-2y的值等于
 
．
考點：代數(shù)式求值
專題：整體思想
分析：把（x+2y）看作一個整體并代入進行計算即可得解．
解答：解：∵x+2y=2，
∴1-x-2y=1-（x+2y）=1-2=-1．
故答案為：-1．
點評：本題考查了代數(shù)式求值，是基礎題，整體思想的利用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列方程是一元一次方程的是（　　）
A、x-y=6
B、x-2=x
C、x2+3x=1
D、1+x=3

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已知數(shù)軸上表示a，b兩個點的位置，如圖所示，試判斷下列各式的符號：
（1）a+b，（2）a-b，（3）b-a，（4）|a|-b．

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已知（m2+n2）2-（m2+n2）-12=0，則m2+n2=
 
．

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絕對值小于2007的整數(shù)的乘積為
 
．

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已知弦AB把圓周分成1：5的兩部分，則弦AB所對的圓心角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

正方形的一條對角線長為6，則該正方形的面積是（　�。�
A、12B、18C、24D、30

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，P是邊AB上一點，AD⊥CP，BE⊥CP，垂足分別為D、E，AC=3，BC=3
5
，BE=5，DC=
5
．求證：
（1）Rt△ACD∽Rt△CBE；
（2）AC⊥BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a滿足|a-2|=3，數(shù)b是-3的相反數(shù)，則a+b=
 
．

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