【題目】利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可以導(dǎo)出下面這個(gè)形式優(yōu)美的等式

a2b2c2abbcac [(ab)2(bc)2(ca)2]

該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡(jiǎn)潔美

(1)請(qǐng)你檢驗(yàn)這個(gè)等式的正確性

(2)a2 016,b2 017,c2 018你能很快求出a2b2c2abbcac的值嗎?

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)3.

【解析】試題分析:(1)已知等式右邊利用完全平方公式化簡(jiǎn),整理即可作出驗(yàn)證;

(2)a,b,c的值代入已知等式右邊,求出值即為所求式子的值.

解:(1)等式右邊 (a22abb2b22bcc2a22acc2)

(2a22b22c22ab2bc2ac)

a2b2c2abbcac=等式左邊,所以等式是成立的

(2)原式 [(2 0162 017)2(2 0172 018)2(2 0182 016)2]3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠BAC=40°,把ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)BCA的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)D重合,連接CE.

(1)ABC旋轉(zhuǎn)了多少度?

(2)連接CE,試判斷AEC的形狀.

(3)若∠ACE=20°,求∠AEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)23 (20183)0;     (2)99269×71;

(3) ÷(3xy); (4)(2x)(2x)

(5)(abc)(abc); (6)(3x2y1)2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)是線段所在平面內(nèi)任意一點(diǎn),分別以、為邊,在同側(cè)作等邊和等邊,聯(lián)結(jié)、交于點(diǎn)

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),線段的數(shù)量關(guān)系是:________;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在直線外,且,仍分別以為邊,在 同側(cè)作等邊和等邊,聯(lián)結(jié)交于點(diǎn).(1)的結(jié)論是否還存在?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.此時(shí)是否隨的大小發(fā)生變化?若變化,寫(xiě)出變化規(guī)律,若不變,請(qǐng)求出的度數(shù);

(3)如圖3,在(2)的條件下,聯(lián)結(jié),求證: 平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D、FE、G都在ABC的邊上,EFAD,1=2,BAC=70°,求∠AGD的度數(shù).(請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裉幪顚?xiě)理由或數(shù)學(xué)式)

解:∵EFAD,(已知)

∴∠2=      

∵∠1=2,(已知)

∴∠1=      

      ,(   

∴∠AGD+   =180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))

   ,(已知)

∴∠AGD=   (等式性質(zhì))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,正方形ABCD的面積為16

1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為   ;

2)將正方形ABCD沿?cái)?shù)軸水平移動(dòng),移動(dòng)后的正方形記為A′B′C′D′,移動(dòng)后的正方形A′B′C′D′與原正方形ABCD重疊部分的面積為S

①當(dāng)S=4時(shí),畫(huà)出圖形,并求出數(shù)軸上點(diǎn)A′表示的數(shù);

②設(shè)正方形ABCD的移動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)E為線段AA′的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段BB′上,且BF=BB′.經(jīng)過(guò)t秒后,點(diǎn)E,F所表示的數(shù)互為相反數(shù),直接寫(xiě)出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系中,解答下列問(wèn)題:

(1)分別寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)將△ABC向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1;

(3)求 △A1B1C1的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則要說(shuō)明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是__寫(xiě)出全等的簡(jiǎn)寫(xiě)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,各省先后出臺(tái)了居民用電“階梯價(jià)格”制度,如下表是某省的電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(每月).例如:方女士家5月份用電500度,電費(fèi)=180×0.6+220×二檔電價(jià)+100×三檔電價(jià)=352元;李先生家5月份用電460度,交費(fèi)316元.請(qǐng)問(wèn)表中二檔電價(jià)、三檔電價(jià)各是多少?

階梯

電量

電價(jià)

一檔

0~180度

0.6元/度

二檔

181~400度

二檔電價(jià)

三檔

401度及以上

三檔電價(jià)

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