在圖中,只能通過旋轉(zhuǎn)設(shè)計出來的圖案的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點:利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案
專題:
分析:根據(jù)利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案關(guān)鍵是利用旋轉(zhuǎn)中的三個要素(①旋轉(zhuǎn)中心; ②旋轉(zhuǎn)方向; ③旋轉(zhuǎn)角度)設(shè)計圖案.通過旋轉(zhuǎn)變換不同角度或者繞著不同的旋轉(zhuǎn)中心向著不同的方向進行旋轉(zhuǎn)都可設(shè)計出美麗的圖案,進而判斷得出即可.
解答:解:從左起第1,3個圖象可以通過旋轉(zhuǎn)得到,
第2個利用軸對稱得到,第4個利用平移得到,
即只能通過旋轉(zhuǎn)設(shè)計出來的圖案的個數(shù)有2個.
故選:B.
點評:本題是考查運用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案,根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特點得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則(
13
+a)b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形紙片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,求△ADE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b為實數(shù),且ab=1,設(shè)P=
a
a+1
+
b
b+1
,Q=
1
a+1
+
1
b+1
,則P
 
Q(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列圖形均可以由“基本圖案”通過變換得到.

(1)通過平移變換,但不能通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案是
 
;
(2)可能通過旋轉(zhuǎn)變換,但不能通過平移變換得到的圖案是
 
;
(3)既可以由平移變換,也可以由旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案是
 
.(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:△ABC中,D、E、F分別是三邊的中點,S△DEF=1,則S△ABC=( 。
A、4B、3.5C、3D、2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A為x軸負半軸上一點,點B為x軸正半軸上一點,OA、OB(OA<0B)的長分別是關(guān)于x的一元二次方程x2-4mx+m2+2=0的兩根,C(0,3),且△ABC的面積為6,求∠ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某裝飾材料原來準備以每平方米5000元的銷售.為了加快資金周轉(zhuǎn),商場經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4050元銷售.設(shè)平均每次下調(diào)的百分率x,則可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

合并下列各式的同類項:
(1)
x
3
-
3x+1
2
+4-
1
6
(5x-3)
(2)-5x2y+2x2y+5xy2-2xy2

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