當(dāng)m為何值時(shí)，方程 數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式產(chǎn)生增根


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5
A
分析：增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根．所以應(yīng)先確定增根的可能值，讓最簡公分母x-3=0，得到x=3，然后代入化為整式方程的方程算出a的值．
解答：原方程可化為x-1=m
∵方程產(chǎn)生增根，
∴x=3，
∴m=2．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了分式方程的增根，解決增根問題的步驟：
①確定增根的值；
②化分式方程為整式方程；
③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2+（m+2）x+2m-1=0（m為實(shí)數(shù)），
（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）當(dāng)m為何值時(shí)，方程的兩根互為相反數(shù)并求出此時(shí)方程的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)a為何值時(shí)，方程
12
(x-a)=2-x的解不大于5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、當(dāng)m為何值時(shí)，方程3（2x+1）=5x-4和方程2（x+1）-m=-2（x-2）的解相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）當(dāng)a為何值時(shí)，方程
x-2
x-3
=2-
a
3-x
有増根？
（2）當(dāng)a為何值時(shí)，方程
3a+1
x+1
=a無解？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
x
2
+m=
mx-m
6
，
（1）當(dāng)m為何值時(shí)，方程的解為x=4；
（2）當(dāng)m=4時(shí)，求方程的解．

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