【題目】扶貧工作小組對(duì)果農(nóng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,幫助果農(nóng)將一種有機(jī)生態(tài)水果拓寬了市場(chǎng).與去年相比,今年這種水果的產(chǎn)量增加了1000千克,每千克的平均批發(fā)價(jià)比去年降低了1元,批發(fā)銷(xiāo)售總額比去年增加了.
(1)已知去年這種水果批發(fā)銷(xiāo)售總額為10萬(wàn)元,求這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是多少元?
(2)某水果店從果農(nóng)處直接批發(fā),專(zhuān)營(yíng)這種水果.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每千克的平均銷(xiāo)售價(jià)為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷(xiāo)售價(jià)每降低3元,每天可多賣(mài)出180千克,設(shè)水果店一天的利潤(rùn)為元,當(dāng)每千克的平均銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí),該水果店一天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?(利潤(rùn)計(jì)算時(shí),其它費(fèi)用忽略不計(jì).)
【答案】(1)這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是24元;(2)每千克的平均銷(xiāo)售價(jià)為35元時(shí),該水果店一天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是7260元.
【解析】
(1)由去年這種水果批發(fā)銷(xiāo)售總額為10萬(wàn)元,可得今年的批發(fā)銷(xiāo)售總額為萬(wàn)元,設(shè)這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是元,則去年的批發(fā)價(jià)為元,可列出方程:,求得即可.
(2)根據(jù)總利潤(rùn)=(售價(jià)﹣成本)×數(shù)量列出方程,根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性即可求最大值.
(1)由題意,設(shè)這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是元,則去年的批發(fā)價(jià)為元,
今年的批發(fā)銷(xiāo)售總額為萬(wàn)元,
∴,
整理得,
解得或(不合題意,舍去).
故這種水果今年每千克的平均批發(fā)價(jià)是24元.
(2)設(shè)每千克的平均售價(jià)為元,依題意
由(1)知平均批發(fā)價(jià)為24元,則有
,
整理得,
∵,
∴拋物線開(kāi)口向下,
∴當(dāng)元時(shí),取最大值,
即每千克的平均銷(xiāo)售價(jià)為35元時(shí),該水果店一天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是7260元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CE是⊙O的直徑,BD切⊙O于點(diǎn)D,DE∥BO,CE的延長(zhǎng)線交BD于點(diǎn)A.
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)若AE=2,tan∠DEO=,求AO的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某飛機(jī)場(chǎng)東西方向的地面 l 上有一長(zhǎng)為 1km 的飛機(jī)跑道 MN(如圖),在跑道 MN的正西端 14.5 千米處有一觀察站 A.某時(shí)刻測(cè)得一架勻速直線降落的飛機(jī)位于點(diǎn) A 的北偏西30°,且與點(diǎn) A 相距 15 千米的 B 處;經(jīng)過(guò) 1 分鐘,又測(cè)得該飛機(jī)位于點(diǎn) A 的北偏東 60°,且與點(diǎn) A 相距 5千米的 C 處.
(1)該飛機(jī)航行的速度是多少千米/小時(shí)?(結(jié)果保留根號(hào))
(2)如果該飛機(jī)不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機(jī)能否降落在跑道 MN 之間?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)先后從甲地出發(fā)駛向乙地如圖,如圖,線段OA表示貨車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;折線BCD表示轎車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;請(qǐng)根據(jù)圖象解答下到問(wèn)題:
(1)貨車(chē)離甲地距離y(干米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)式為 ;
(2)當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相遇時(shí),求此時(shí)x的值;
(3)在兩車(chē)行駛過(guò)程中,當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相距20千米時(shí),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),給定不在同一條直線上的點(diǎn)(如圖所示),點(diǎn)到點(diǎn)的距離均等于(為常數(shù)),到點(diǎn)的距離等于的所有點(diǎn)組成圖形,的平分線交圖形于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)過(guò)點(diǎn)作,垂足為,作,垂足為,延長(zhǎng)交圖形于點(diǎn),連接.若,求直線與圖形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題為真命題的是( )
A.兩組身高數(shù)據(jù)的方差分別是,,那么乙組的身高比較整齊
B.“明天下雨”是必然事件
C.一組數(shù)據(jù)3,5,4,5,6,7的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是5
D.為了解某燈管的使用壽命,可以采用普查的方式進(jìn)行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCO中,A(1,2),B(5,2),將ABCO繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到A′B′C′O的位置,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)是( 。
A.(﹣2,4)B.(﹣2,5)C.(﹣1,5)D.(﹣1,4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)和二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)分別為M、N ,與x軸分別相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊)和C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),
(1))函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 ;當(dāng)二次函數(shù)L1 ,L2 的值同時(shí)隨著的增大而增大時(shí),的取值范圍是 ;
(2)當(dāng)AD=MN時(shí),求的值,并判斷四邊形AMDN的形狀(直接寫(xiě)出,不必證明);
(3)當(dāng)B,C是線段AD的三等分點(diǎn)時(shí),求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)某收費(fèi)站下高速時(shí),在2個(gè)收費(fèi)通道中,可隨機(jī)選擇其中的一個(gè)通過(guò).
(1)一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),選擇通道通過(guò)的概率是______;
(2)求三輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),至少有兩輛汽車(chē)選擇通道通過(guò)的概率.(請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出分析過(guò)程,并求出結(jié)果).
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